2018.09.15-2018.09.16 阴
①细节方面
时间的合理规划，事物发展程度的合理预推，合作与配合，做法和态度……这些细节问题在跟课的过程中，以及与客户的沟通，与主教老师的交流学习中都会自我有一个认识与感悟和理解，也会在后面的课程中加以注意，讲的更好，做的更好；
②课程项目方面
吹气球；选好场地距离，交给同学们材料和图纸，讲明这是个‘听图’组装材料，然后合力吹破气球的游戏项目，选出执行者与指挥者，并在项目开始时给予一定的提示指导，防止不会看，看不懂。重点在于如果看图，如何讲图，包括看图的方向，平面与立体的转换。
大锅灶；提前联系场地，让他们准备好所有的食材以及调料，食材计划不能少，要荤素搭配，调料种类尽量齐全。告诉客户菜品要求和评比积分政策，让大家在操作过程中注意烫伤，切伤等问题，并在执行过程中我们应该有教练在旁边等待，沟通食材，调料，厨具等问题，并及时解决。
泡沫桶筏；游戏道具，安全护具，这些东西的第一手准备做好；起，讲扎筏成功然后划过去，交旗互换然后再接旗回到起点的规则，然后教授一个非常牢固实用的绳结方法（这个技能要学），讲一个仅供参考的模型，然后让客户动手扎筏，本安全第一，比赛第二的原则。在试航阶段探明筏子的牢固性，然后顺利完全比赛，计时评比得分。重点在于绳结的教学，安全护具的正确使用。
沙盘；室内游戏，并且有幻灯片，规则的讲解相对容易，难在客户对游戏规则的了解，应该在第一周时在旁边给予适当的规则解释，让客户尽量掌握游戏规则。场地的布置，计分表格的制作，游戏环节的工作，船长开会的主持，最重要的总结分享（提起大家的兴奋度和参与感），都在学习中。
桥梁运球；模型的制作很关键，方向性明确，道具和工具提供齐全，让客户自己动手即可，并在过程和他们及时沟通，提供物品或者指导意见。模型的加固，转弯位置的处理，用气球做的装饰，包括扎气球启动的过程，让老大来扎球，球滚动开始后的积极鼓掌欢呼、调动气氛，让客户的满足感和成就感达到最佳，都是我学习的点。
③精神方面
积极参与吧，不要贪吃，多运动。先掌握10个不需要任何道具的暖场小游戏吧。总结一下热身运动的动作名称。要做的好，同时也不要害怕尴尬。其实原本不会，玩的多了，也就会了嘛。认真学习科学文化知识，贯彻落实党的十九大精神，为实现两个一百年而努力奋斗。
南工 刘一帆
