刚上班的我，总是雷厉风行，总想把所有孩子的成绩都抓到最好。
于是，我用了各种方法，威逼利诱林林总总，但是呢，我却从学生眼中一个温暖的数学老师变成了“大熊”，于是，我在反思，应该用什么尺度去要求学生。
经过一段时间的思考，我感觉应该正确的认识学生他们自己，把聪明的学生教的更聪明，把勤奋的学生教的更勤奋，学习不好的把他们品格教好，让他们每个人都突出自己最好的方面，不用的学生有不一样的闪光点，不能用学习成绩一把尺子去衡量。
给学生一个温暖的拥抱
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