这周终于有空陪孩子，孩子度过了两天有妈妈的快乐时光。周日夕阳下沉，她挥手跟我再见，我又踏上归程，再次与孩子离别，有不舍和难过，也有渴盼早日母女团聚，陪伴她的成长。
是的，没有父母不爱自己的孩子。
当小生命降临人间时，我们恨不得给他们世上最好的一切。我们开始关注食品安全，我们抱怨雾霾的天气，我们打听最好的进口奶粉，我们逛商场时冲进童装的打折区，我们操心孩子的教育，我们努力工作为凑够首付搬至好的学区。
我们永远爱不够，永远爱不完。但我们爱的方式对吗？我们一厢情愿按自己的愿意强塞给孩子的“世间的一切美好”，真为只是为了孩子吗？孩子是否需要我们如此这般宠爱呢？
或许，对于孩子或者曾经也是孩子的我们来说，家有时是地狱，有时也是天堂。
武志红的《为何家会伤人》，通过精神分析理论和大量的临床案例，告诉我们，为何家会伤人。这是一本温柔且有用的书，让我们认识自我，认识内在关系，从而改变自己，改善家庭关系。
一、夫妻关系是家庭的核心
夫妻关系是家庭NO1，决定着整个家庭的健康程度，也对孩子心理健康的成长及其重要，会关乎到孩子成长后的家庭的幸福、以及与社会的链接。
处理夫妻关系的几个要点：
1、别拿自己的尺子去衡量对方
2、不把权力规则带回家
3、孩子不该是你的最爱
二、关注孩子的俄狄浦斯期
在心理学精神分析领域认为3-5岁的儿童处于俄狄浦斯期。这个时期是性别认同的关键期，只有这个阶段，男孩子承认自己不如父亲，然后以模仿父亲的方式实现对男性的认同，从而具备男性的性别意识，才是最自然的。
如何帮助孩子顺利度过？
1、重视与配偶的关系，明白这才是家庭中最优先的关系
2、让孩子明白，父母的冲突不是他是的错
3、不要用自己的评价倾向框定孩子的价值体系
三、正确地与孩子分离
每个孩子与母亲应该有两种分离。第一个分离是分娩，婴儿脱离妈妈温暖的子宫，作为一个独立的人接触世界。第二个分离是与妈妈“分手”，拥有独立的人格，独立的自我。
你需要做的是：
1、理解分离期的重要性，能学会放手，让孩子成为独立的自我。
2、明确分离的时期：6个月到36个月大，婴儿逐渐意识到，妈妈是妈妈，自己是自己。
3、成熟的分离：敏锐捕捉婴儿情感，需要关注并保护孩子，但又不要替他们完成任务。
4、尊重孩子探索的需求，幼儿民中认同一个“积极妈妈”。妈妈的爱让幼儿找到自己。
四、不要过度溺爱孩子
为什么父母会溺爱孩子，为什么青少年太听主不是好事？到底是孩子的问题，还是大人应该首先自省？父母转嫁焦虑为什么容易成功？为什么太听话的孩子容易“被动攻击”？
主要观点：
1、溺爱是一种懒惰不负责任的爱，是一个温柔的陷阱。溺爱分为包办型溺爱和纵容型溺爱。父母并不夫正懂得孩子需要什么，只想把孩子塑造成他们心中的形象，而这会让真实的孩子丧失自我。
2、0-1.5岁，给孩子无条件的爱；1.5-3岁，尊重孩子的自主探索，在孩子需要帮助时及时出现 ；
五、家有青春期孩子，父母别转嫁焦虑
太多中国父母过于关注孩子，一个关键的原因是，他们自己的生命已乏善可陈。儿女出现的“成长问题”，一般都能在父母身上找到原因。父母不能产你的自我，寄生在孩子身上。
改变之道
1、给孩子空间：不要渴望彻底了解进入青春期的孩子，不要总想着去和孩子谈心；青春期孩子自然地会出现许多问题，不要总把眼睛盯在儿女的“问题”上；尊重孩子的叛逆意愿 ， 给他们充分的独立成长空间。
2、自我成长：反省自己，是不是怕孩子离开你；丰富自己的生活，不要太黏儿女
3、进化爱的方式：改善与你配偶的关系，转移你的情感重心；从以前关注物质的方式中脱离出来，更多地考虑孩子的人格成长和心理需求。
除以上部分，书中也有关于中国式家庭的解读和爱的几个谎言，并回答了8个情感模式产生的原因。因这部分在《为何爱会伤人》、《巨婴国》中有论及，所以翻阅越快。
重点放在如何处理与孩子的关系上，并反省了自己处理亲子关系中的一些问题，关注孩子的成长，尊重生命的发展规律，让自己和孩子都能成为独立的个人。
家是港湾，而爱是退路。
