记得有人说，你是谁，就会遇到谁！
还有人说：“高度不够，看到的都是问题；格局太小，纠结的都是鸡毛蒜皮！”
很多时候我们也喜欢用物以类聚，人以群分来理解彼此之间相遇的缘分。彼此吸引，聚焦能量，犹如吸引力法则一样让志趣相投的人聚集在一起。
当我们一一班所有孩子相遇在一个班级，当我们一一班所有老师和所有家长一起都齐心协力共育孩子的时候，慢慢的就聚焦了一个能量场，为了共同的目标而努力，那就是让我们的班级更好，让我们的孩子越来越优秀。一起努力把孩子们培养好，让他们健康快乐成长的同时，学会做人生中每个时期的重要事情，理解每个阶段需要做的事情，不慌张，不急躁，不埋怨，一步一步踏踏实实的成长！
在这个过程中，每个孩子都是美丽的不同，只要不同就会有不一样的想法，不一样的思维，不一样的表现形式。尊重孩子成长中的不同，才能看到这些不同背后的美好。
无论是家长，还是老师，在这个过程中都只是陪伴者，孩子的成长是孩子自己的事情，帮助他更好的成长是我们要做的事情。只要用心付出，就会有失望和沮丧的时候，但是也会有自豪和欣慰的时候。孩子们会带给我们美好的心情，也会让我们心情down到低谷。因为爱着他们，就会有所要求，因为用心培育，就会有所期待。
但是，凡事皆是有得必有失，一味地要求完美和不犯错那是不可能的。每个孩子在成长过程中都会犯错，也都会在错误中成长。老师和家长在这样的过程中要帮助孩子树立正确的人生观，价值观和世界观。为了一切美好，我们愿意付出美好，所有的美好都是爱的能量，爱的光芒折射在孩子身上。
但是我们也要避免以爱孩子的名义做出一些错误的引导，爱就像一道光，直直的照射到孩子身上，没有弯曲。如果爱对了，爱的光芒就会直射到孩子内心，让孩子感受到真正的爱与温暖；如果爱错了，令孩子紧闭心扉，爱的光芒就会反射出来，刺痛我们的双眼。
爱是一道光，我希望每个孩子都能感受到温暖的照射，打开心扉，接受最真心的关怀，不纠结，不纠缠，相信爱，努力爱，拥有广阔的视野和宽阔的胸怀，成长为有大格局身心健康的好儿郎！
你是谁，就会遇到谁。
相信谁，就会成为谁。
走着走着，
我们成长为重要的自己，
学着学着，
我们成长为重要的他人！
带着爱的光芒，
直抵人心的每个角落，
散发爱的温暖，
沁润身边的每一个地方。
