新课标下,要培养有理想、有本领 有担当的新时代青年,必须给予学生创造学习空间,促进自主发展:
要想激发儿童的思维,就要“给他们一些事情去做,而不是给他们一些知识去学”
学习效果不取决于教师“教”了多少,而是取决于学生“参与、经历、体验”了多少。
真实比正确重要,过程比结果重要,进步比优秀重要。
教育的最终目标是把孩子培养成具有自我发展意识和能力的人。
新课标下,要培养有理想、有本领 有担当的新时代青年,必须给予学生创造学习空间,促进自主发展:
要想激发儿童的思维,就要“给他们一些事情去做,而不是给他们一些知识去学”
学习效果不取决于教师“教”了多少,而是取决于学生“参与、经历、体验”了多少。
真实比正确重要,过程比结果重要,进步比优秀重要。
教育的最终目标是把孩子培养成具有自我发展意识和能力的人。