推荐语：未来已经来到，这是一个不更新思维方式，就注定被淘汰的现实世界，因为连需要思考的工作都逐渐在被人工智能取代，更何况大多数人都不具备深度思考的能力。一旦意识到这种变化，就应该立即采取行动，而这本书正好是绝佳的行动指南。它例子丰富、通俗易懂，并配有指导原则和大量应用练习，是进行自我训练的必备手册。
出版社:McGraw-Hill Higher Education
副标题:A Guide to Critical Thinking
出版年:2003-08-10
页数:240
定价:GBP 38.99
装帧:Paperback
ISBN:9780072828962
第一部分 你是谁？
关于你是谁这个问题，真实情况大大超出大多数人的认识。首先，时间和地点，决定了你的思维模式。因为你出生的时间和地点，是由具体的环境、理解、信仰和习惯组成，这些直接限定了你的经验。如果你生活在19世纪，你的父母可能不会关注你青春期的叛逆（1904年，青春期的概念才出现），如果你成长在印度，你的配偶，也许完全不由自己决定。总之，生活在不同的时代或文化背景之下，会使你成为一个不同的人。观念会对人产生一系列久远的影响。在评估观念对人的影响是，“智力是由遗传决定的，并且不能增加”--它诞生于一百多年以前，并且影响至今：教育者接受了教授学生事实而不是判断过程的方法论；立法者修改了移民法，以歧视南部和中部的欧洲人，优生学家支持推行强制绝育合法化等等。无数的观念，都将以轻微或深刻的方式影响你的信念和行为，甚至在你完全不理解这些观念之前，就发生了。如今，大众文化的影响力，强所未有的巨大。从媒体使用的广告形式和策略就能看出，这种影响的威力。比如，现代广告通常以标语口号和名人推荐来对公众狂轰滥炸，结果，许多人形成了情绪化地、冲动地、笨拙地作出反应的习惯。让人们难以形成专注力，因为总是需要不间断的刺激来提升关注度。
鉴于此，我们要重新认识“我自己”，不要把它看作是与生俱来的，而是后天赢得的。以下的指导原则有助于你赢得胜利：第一、把你对任何人、热点话题的第一反应都看作是一次尝试，无论如何，未谨慎思考前，都不要接受它；第二、反思你的第一反应，如果可能，确定到底是什特定的经验影响你做出这样的反应；第三、问自己一个问题，你是否还能做出比第一反应更恰当的反应。
为了确保你将真正成为而不仅仅宣称你是你“自己”，将这些指导原则从头到尾贯穿于你对这本书的学习和生活日常。
第二部分 什么是批判性思考？
许多人可能只是告诉你去思考，却根本未解释思考是什么，以及一名好的思考者具备什么样的品质，而这是差的思考者所缺乏的。与感觉相反， 思考是以解决问题、作出决定或取得理解而进行的有意识的精神过程，有朝语自身而达成知识或采取行动的目标。
批判性思考者
1、以诚待己，承认自己所不知道的事情，认识自己的局限性，能看到自己的缺点。
2、把问题和有争议的议题视为令人兴奋的挑战。
3、尽力领会复杂性，对其保持好奇心和耐心，并准备花时间去解决难题。
4、把判断建立在证据而不是个人喜好上，只要证据不充分就推迟判断。当新证据揭示出错误时，他们就修改判断。
5、践行克制，控制自己的情感而不是受感情所控制，三思而后行。
非批判性思考者
1、假装自己知道的比做到的还多，无视自己的局限性，并假设自己的观点无差错。
2、把问题和有争议的议题视为对自我的损害或威胁
3、对复杂缺乏耐心，宁可困惑不解也不努力搞明白。
4、把判断建立在第一印象和直觉反应上。他们不关心证据的数量和质量，并且顽固地坚持自己的观点。
5、只关注自身和自己的观点，因而不愿意关注他人的观点。一看到不同意见，他们往往会想“我怎么能够反驳它”？
6、容易遵从自己的感情和冲动地行动。
第三部分 你的观点有多少证据
人们总是认真地对待自己的观点，但是，今天许多人以不寻常的激情持有自己的观点。这个观点是否合理？答案取决于所涉及问题的种类。如果是个人喜好的问题，那么标准就是要求不高的个人偏好标准。但是在批判性思考的背景下，观点这个术语指的是判断的表达 而不是喜好的表达。批判性思考的任务是把较为有价值的和较无价值的区别开来，并最终确定最佳者。一个观点要被看作是有见识的，就必须以更加坚实的事实为基础，比我们对这个观点的熟悉程度要坚实、比我们持有这个观点的时间长度要坚实、比我们思考自己所希望的东西的假定要坚实。
以下是提高观点质量的指导原则：第一、了解观点是如何形成的。大多数情况下，你是通过感官获取资料，并且会有自然的冲动。因此你需要通过批判性思考的方式加以控制：考察观点本身、思考其他不同观点、决定哪种观点是合理的。第二、杜绝把观点看作事实。这种诱惑非常强大，你越是记住它并向他人表达它，你越难以对自己口头的观点产生合理质疑。最好的办法就是质疑任何观点，即使你珍爱的观点，马上就会有证据显示，该观点是基于习惯、冲动、幻想、个人喜好或是流行思想的影响而不是现实。第三、监控你的思考，防止它被生动的第一印象掌控。最好的做法是告诉自己“稍等，让我看看这个观点是什么，以及它代表什么，先检验检验。”
第四部分 证据是什么？
表达观点是分享看法，而提供证据是向他人表明我们认为有意义的事情。正常情况下，听众会因为获得这些证据而感到更有趣、更印象深刻、更倍受鼓舞。但实际上，为什么大多数的写作或演讲，都是由一个又一个观点堆砌而成，很少或者几乎没有提供这些观点的证据呢？因为，我们自己，第一、我们的人类的心智，就是名副其实的意见加工厂；第二、我们人类的心智，易于记住观点本身，忘记获取观点的过程；第三、很多观点，根本就没有可靠的依据。
批判性思考者，为了避免借观点聊以自慰，需要养成形成观点之前，检查证据的质量和数量的习惯。而且，在表达观点之前，温习自己的证据，这样花费的额外时间，将为你带来更多的信心。
评价自己和他人的看法，需要了解各种证据的价值和局限性，以及提出恰当的问题。这些证据通常是按熟悉程度来排列：个人经验、未经公开的传说、公开的报道、目击者证言、名人证言、专家意见、实验、统计资料、调查、正规观察和研究评述。
第五部分 基本问题“我的更好”
人们热衷于表达对个人成长和发展的热情，并且投入大量时间去看书、听讲座、参加学习班，但是他们的行为仍然显示他们的心智不需要改进。这种倾向可归因于“我的更好”的看法上，我们或多或少都持有这样的看法，我们把自己拥有的一切，看作自己的延伸。事业、家人、经历、观点、朋友等等，都不是在说这些话题本身，而是想说”嘿，看看我，我是很特别的”。这些倾向，是自然而然产生的，跟人性一样古老。
这种态度，容易使得我们看不到自己思考中的缺陷，不利于对他人洞见的领悟和借鉴；对自己观点的忠诚，可能使得我们无视其他视角，让我们束缚在自己过去的结论中；容易接受那些迎合我们喜好的人，使得我们易于受到那些为达到自己目的，而操纵我们的人的伤害。历史学家告诉我们，这恰恰是希特勒曾经成功地控制德国并肆虐世界的原因。
那么，如何控制“我的更好”这种倾向呢？第一、首先要记住，我们自己跟其他人一样，有这种强烈的倾向。尤其是当我们真正在乎一种话题的时候，这种倾向最为强烈。第二、对“我的更好”保持警惕。有两个重要的标志：一个是非常愉快、偏爱的感觉，想要不加评论就立刻接受一种表述，或者是非常不快、厌恶的感觉，想要不加控制就立马抨击否定的一种表述。只要当你发现自己有诸如此类的反应，你就有理由相信，自己是“我的更好”的思维受害者。这可能并不容易实现，但是，你成为批判性思考者的进步，取决于你的成功抵制。
第六部分 了解你自己
本书第一章“了解你自己”汇集了你读本书第一章以来就获得的对自己的深刻理解，你越了解自己的优点和缺点，就越能运用你的技巧。哈德尼 哈里斯说过“世界上90%的悲哀出自人们不了解自己，自己的能力、弱点，甚至自己的美德。我们大多数人对自己就像完全陌生的人一样，走完了几乎整个一生。”
因此我们必须了解自己优点和缺点，这一切对我们进行自我改善能够做出最有价值的贡献。获得这种知识的方法，是提问许多有探讨性的问题。下面是一些最基本的问题：
我是寡言的还是健谈的？一般是乐观的还是悲观的？努力工作的还是懒惰的？恐惧的还是勇敢的？严肃的还是随意的？谦虚的还是骄傲的？竞争性的还是非竞争性的？我对陌生人是紧张的还是轻松的？我在紧急情况能保持镇定、方寸不乱吗？我对自己做的每一件事都有信心吗？我憎恨特定类型的人吗?能比较准确地把我归入领导者还是追随者吗？
除了上诉问题，下列问题将帮你详细地列出影响你思维习惯和态度的目录：
1、究竟是哪些因素塑造了我的个性？它们是如何实现的？我的自我形象如何受到了影响？由于这些影响，我在哪些情况下比较缺少个体性？
2、我在哪些方面像是一个好（或者坏的)思考者？哪些类型的情形看起来显示出我最好（最坏）的品质？
3、在多大程度上，我对真实情况的观察是合理的？
4、我在设法让我的观点有事实依据时，是如何前后一致的？
5、我在多大程度上认为“我的更好”？这种思维在哪些方面影响我对个人问题和公众议题的看法？它在多大程度上影响了我倾听不同意我观点的人的能力、控制自己情感的能力和我改变自己的想法并修改一个判断的意愿？
回答上述所有问题时，坚持三个指导原则：
1、诚实、透彻地回答在批判性思考详细目录中的所有问题，尤其是关于自己缺点和不愉快的内容（如果你忽视了它，它将不会减少对你的影响，事实上，拒绝它可能会加剧它们对你的伤害）
2、反思你的答案，注意你特别容易出错的方面。这样做的目的，是充分地了解你的思维习惯，以便使得你在任何特定情况下，都能准确地预测出自己会产生哪种思维问题。
3、无论何时，你解决一个问题，预测哪些问题有可能破坏你的思考，并有意识地抵制它们的影响。
第七部分 实用策略：说服他人
通过学习用以说服的原则，并将其运用于你的写作（和讲话）中，你将把批判性思考的收益扩大到超越你自身思维的局限性。
说服，意味着如此有效地表述你的观点，以致让该议题上没有立场的人，倾向于同意你的看法，而让那些不同意你的人，重新思考自己的观点。这项任务实际操作起来非常困难，原因很简单，因为你质疑了被人自己的看法时，就质疑了那个人本身。为了体会说服他人有多么困难，你只需要反思一下你对否定自己的观点的抵制。进而你会体会到，期待未受训练的人，做出更加大度的反应，是多么不切实际。以下是指导你说服他人的基本原则：
1、尊重你的受众；2、理解你受众的观点；3、从你与读者共同的立场开始；4、采取积极的态度；5、尽可能让人理解你的论证；6、承认反对方有合理之处；7、不要忽视任何相关事实；8、不要用论证压倒读者；9、集中于最可能说服读者的论证；10、绝不使用你认为错误的论证；11、为你的观点得到认可而容留时间
