关于认知模型

理解事物并不一定需要搭建关于一个事物的图片模型,有些事物超出经验范围之外,属于抽象领域,而这个领域无法被图像化或为人类的感觉资料所模拟,人可以通过抽象模型来认知它,但无法通过具象的图景或模型搭建,如适用于光的波粒二相性。

试图用具象模型模拟的是错误的理解途径,应该跳出通常的理解模式创建新的模式。

对于音乐,去体会它对于人的情绪与思想的影响,语言描述不适用于这个理解模式,充其量只能够帮助。

一个三角形,其存在于一套语言规则中或者一套语言用法中,并在该用法中逻辑自治,当我想到三角形,不管是画出的三角形图案还是其运算规则,都是一种图示和描述,运算规则属于三角形的用法,而画出的三角形图案则是为了方便运算或者理解而做的样子,用它来指代三角形(那套语言用法)

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