幸福种子师资培训三阶陪训，主要是讲述如何授课，成为一位优秀的讲师。
第一天：角色认知，做好身份定位，站稳讲台。
我们每个人在生活中都有很多不同的角色，在一定的环境氛围中，有时我们不经意地就把一种角色带到另一种角色中，特别是容易把工作中的角色带到家庭中。
最重要的一点，是我们在这个角色中，我是谁，能够给予对方什么，能够为对方带来什么价值。
有了角色认知，接下来就是表达力训练，老师做得最多的是，让学员自己去练习，去表达，角色定位，知识的准备，心态以及表情声音，动作，神态，肢体动作和眼神交流，带动大家一起跟着讲师的思维。
第二天：有条理地表达，并做到吸引控场。这是训练营中最重要的一个课题。也是我们日常表达中很欠缺的一个部分，也是我的短板。
上午是带领大家一起有条理地表达，通过三三法，上堆下切法，从训练逻辑能力和框架能思维的角度，训练大家对套路有信手拈来的能力。
三三法，就是简化了金字塔原理，结论先行、上下对应、内组清晰、再行推论，就是逻辑思维中的具体演用。李珈老师运用任何一个词组，让我们进行演说，关于什么，我有三点要说，在有限的时间内，同一理论层次举出三点，即使大家找到窍门后，在短时间内，仍然不容易，逻辑组织语言能力需要长时间，日积月累训练，才能达到熟练运用，出口成章。
上堆下砌法，是对逻辑层次的训练，想进一步理解对方的意思，可以用下切，想找到和对方共同的意义，可以用上堆，想找出同一层次的其他选择，可以用平行。这些方法，能有助于我们和他人很好的沟通。
第三天：状态调控，调控自己，调控他人。255原则，开场五问调节自己的状态，状态五连接，与自己的连接，与空间连接，与学员连接，与内容连接，与系统连接，通过技七训练提升讲师在台上的个人状态和学员状态。
第四天，主要是练习，这对于我来说，是一个极大的挑战，参与小组的练习，人人讲，人人提问题，自己备课，针对问题，大家一起找出解决问题的办法，让参与的每一个人都能有很大的进步。我深深地体会地，只有不断地实践，不断地历练，才有可能成为一名优秀的讲师。 每次的学习都让我收获满满，也愈发觉察到自己的欠缺，努力在实践中运用所学知识，做个真正幸福的人！
