李咏走了，金庸也走了。一个是娱乐圈的大腕，另一个则是文学界的大佬，本是两不相干，却前后脚双双踏入了另一个世界，他们的双双辞世，给媒体平添了一种诡异的热闹。
前两天，被李咏刷屏，不论图片文字还是视频，无不哀惋伤痛。今天李咏之死的热度还没有完全消褪，金庸的死讯却已铺天盖地而来，又是哀惋伤痛，令你愕然，令你无措。
上午和同事老陈聊起金庸之死。他说：金庸应该拿诺贝尔文学奖。老陈是金庸迷，他的这句话应该能得到无数金庸迷们的认同。
但我不是金庸迷，自然会反对。为了金庸，我和老陈唾沫飞溅，直至上课铃声终结了这场争执，我们仍然谁也不服谁。
上世纪八十年代，金庸的小说火透了整个中国大陆，那时，金庸、琼瑶、三毛征服了无数的少男少女。
校园里，女生几乎无人不琼瑶，无人不三毛，刚从情深深雨蒙蒙的诗意里哭醒过来，大胡子荷西、撒哈拉沙漠中骆驼尸骨又让她们沉醉，不能自拔。
男生的体内，沸腾着的则是郭靖、杨过的热血，他们仗着想象中的侠义之剑，行走在金庸为他们设计的江湖世界里，快意恩仇，腥风血雨。
不能不说，金庸、琼瑶、三毛成了那一代人的精神符号。
但没有人知道，风靡中国大陆的金庸，曾一度被我视为死敌。
那是一九八八年，我在南洪小学教五年级语文。那时，我是一个如假包换的文学青年，不屑于做一个照本宣科庸碌无为的教书匠，正幻想着成为孩子们的精神导师，企图以我的课堂，为少年英才们建构一个纯净的文学世界。
后来而至于今天的全部事实表明，我的学识才能都不足以支撑我那所谓的志向。惨痛现实面前，不得不承认，我不过是一个志大才疏的平庸之辈。
那一年，正当我大展宏图之际，金庸却入侵了我的课堂。课堂上，我口若悬河，旁征博引，畅论古今，不意间发现一个男生的语文课本下偷藏着金庸的一部小说。
那个男生是我喜欢的一个学生。尽管生气，我还是平复自己的情绪，没有当场发作。课后，我找来那个学生，尽量以和气的口吻和他交谈。谈些什么，现在都忘了，现在推想，无非是应该多读好书，像金庸的小说，不宜阅读。
最后，我借给他几本书，记不清是张承志还是粱晓声，又或者是路遥。总之是当时我喜欢的作家作品。
然而第二天，他却把书还给我了。告诉我说，不好看。
过了一些日子，我发现他居然又在我的语文课堂上偷看金庸的小说。这一次，我大发雷霆，甚至给了他一耳光，并撕掉了金庸的小说，并且严令，禁止读金庸的小说。
之后，那个男生的语文成绩一落千丈，我那时不懂反思，只一味归咎于金庸，认为是金庸的小说使他误入歧途。
升入初中后，那个男生并没有完成学业，初二时辍学回家了。据说，那个男生最恨的老师就是我。而我仍然认定是金庸害了他。在我看来，金庸对学习语文来说，有百弊而无一利。此后的教学中，我都特意把金庸的小说列为课外读物的禁书。就这样，金庸就成了我的敌人。
进入一九九零年代以后，镇上出现了电子游戏，那些游戏很快俘虏了孩子们的心。沉迷游戏世界的孩子们，渐渐地舍弃了金庸。
被我视为死敌的金庸，原来只是外强中干，在电子游戏的凌厉攻势下，不堪一击。不堪一击的，还有我的语文。
讽刺的是，孩子们告别了金庸和他的武林世界之后，金庸的文学地位却意外攀升。他的武侠小说，原本不登大雅之堂，竟被视为经典之作。接着，金庸被新组建浙江大学重金礼聘，就任文学院院长，文学博士生导师，这是轰动一时的新闻。
2010年或是2011年，我记不清了，金庸的一位文学博士生发文公开向金庸发难，质疑他的学术水平，认为他没有能力辅导博士生。这名博士生的文章，引发了一场轩然大波。争议中，已是八十高龄的金庸先生，黯然辞去了浙大文学院院长及博士生导师的职务。
在金庸辞世的今天，回想这些事，心中顿生某种无法清楚言说的感慨。
