在琴素学习的这几年里,经历了几个写作业的阶段,从学习初期李老师偶尔会让我们把写点,学习后自己的感受,自己的进步,私发到李老师QQ邮箱。关于写的内容李老师没有做任何要求,写出一份真实的想法体验就好了,也没有限定时间。看起来多简单的事,但对于我来说,可不是件简单的事呀!从小时候写作文自己就是个提笔困难户,直到成年后一直是这样子的,工作中只到遇到写的什么,我也总去逃避,总觉得这个事,是自己不能完成的。(就这样给自己贴了一个大大的标签)记得那时苏妈她也不知道怎么来写,但她还在鼓励我,跟我探论学习的内容知识点,以及我们的收获改变进步。终于能让自己有了点方向有了点头绪,用草稿纸写了一遍,觉得表达的不够完整,继续添加着,连着两个下班后的休息时间就只做了这件事。
琴素第一个作业群成立后,老学员的我积极踊跃的报了名,那时的我对自己是有高要求,高标准的,一个星期交三篇作业,不管是亲子关系的,还是夫妻关系,还是个人成长的故事,必须要是结合所学的知识点,去写作业,还会要求自己把每一个故事情节描写的非常细致,包括面部表情,内心的思想活动,以及这件事未学习前是什么想怎么做,学习后的我又是怎么想怎么去做的。生怕那个细节那个点被我遗漏了,每次写作业时,都会一遍一遍回忆发生在自己身上的事,每一篇作业从动笔在草稿纸上写到交到群里,要花1到2个小时候。希望发生在自己身上的这些小故事,能更多的帮助到,新加入琴素的伙伴们。关于我认真仔细的对待写作业的事情,大杨多次逗我,说我以前上学时,如果有现在这么认真,最起码可以考上一所普通大学。小杨不怎么看好我,说我这个水平,再怎么写,也是李老师群里的差生。稳稳的我,完全不受他们干扰,继续认真做着自己的事。
第二期作业群开始时,有第一期的经验,我轻车熟路干劲也挺足的,有时周未三篇作业还有完成时,会推掉任何事情,把写作业放在首位。慢慢的到后期,感觉每次写作业都要花将近两个小时,觉得自己时间有点不够用了,有几个星期都没有如数上交作业了,热情度也没有以前那么高了,只是坚持在写作业。
记得今年第一次读书会开读前,李老师聊到每天写简书的想法,新姐当时有点小犹豫,觉得有点小困难,我的想法是如果有困难我们可以尝试着去跨越,去休验一下每天写简书。当李老师正式启动简书时,我就在问自己做这件事的起心动念,写简书就是为了表达心灵深处的那份话言,增加自己的觉察力,让自已得到成长,不去和别人比文采比体裁,如有缘的伙伴看到了,能通过自己的故事帮忙到有缘人。有了这份想法,这次写简书比以前在作业群写作业,内心轻松自由了一些。以前可能更多的是思考,写的东西中有没有李老师的知识点,能不能帮到一部分人,如果对别人没有帮忙,宁可不写,有时看到大伽们文采好的美篇,内心会升起一份比较心,一份自责内疚,恨自己当初在上学时,没有好好学习,没有好的学历。有了这些框架内心的那个小我就被束缚了,现在的我内心少了这些东东,多了一份轻松和自由,我现在的写作业时间大大减少了,就直接在手机上写好发布再打卡。