第二章  突破阅读误区:如何告别低效率阅读

知识要点:

001 突破四大误区,成为读书达人。

002  五个创意阅读法,让阅读变得有趣。

003  怎样在忙碌中抽出时间来阅读。

阅读感想:

001  看了读书的四大误区,我占了其中3个:要从头到尾阅读,才算读完一本书;追求速度,不求效果;只阅读,不输出,也不行动

002  原来阅读也可以是一件趣事,并且得到阅读乐趣的方法也有这么多种,碎片时间怎么读?整块时间怎么读?也是有讲究的。阅读的时候,我会习惯性的去寻找两本书的相似知识点,因为熟悉,所以注意力自然就放在上面了。事实上,我们应当寻找不同的知识点,这样才能真正学到新东西。

003 唯有跑步和读书不可辜负。任何时候,我们都要抽出时间坚持阅读。弘丹老师会在做家务的时候听书,会把手机丢开,沉浸式阅读,也会在包里装上书,趁通勤时间阅读,还会做阅读计划、写读书笔记,不断提升自己的认知。

我的行动:

001 我也想像弘丹老师那样,每天读一则论语,写自己的读后感

002  给自己做年度阅读书单

我的问题:

001 ❓ 知易行难,我知道了弘丹老师坚持写作才拿到今天的成绩,自己却不能坚持天天写作,这是为什么呢?

002 ❓弘丹老师推荐了这么多的表格,读一本书,也要填写这么多表格吗?

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