怀着崇拜的心情，带着困惑，我走进了《打开慧眼》第45次河南郑州研讨会。
主持人带领全场起立唱国歌后，刘一秒出场直接开始演讲。跟以往参与的培训不一样，没有开场前的套路和招式，简单直接。
首先通过问题互动引出上午场的第一个要点:
明确产生力量；
是你的欲望阻碍了你的思考、你的思路；
当今世界只有两个问题:一是假，二是人多。
我的理解是:太多人想做什么而没有把要做的事具体化为目标，分解并量化实施；在做的过程中又想的太多以至于举步维艰或前怕狼后怕虎，为什么想的太多——贪欲；问题的根源是大家都不整真的。
然后播放视频，反驳地球是围绕太阳转的这个科学常识——太阳其实是螺旋状运转的。
用事实来颠覆你的思维，不要在存在旧有的思维模式里，要从时间、空间和角度三维空间来看事物并举例说明。
通过案例讲解，我的领悟一是不要有付出就想即能回报的着急心，殊不知任何投资都有发展期和回报期，比如股票必须5年以上才会有受益，5年以下都是赌博。做少儿美术教育更是如此，可能需要8-10年，甚至15年，在发展期“只问耕耘，莫问收获”。
二是在耕耘中要么学习他人系统化的体系，要么形成自己的系统，涵盖课程、服务、管理等方面。无论是哪一种，拿来主义不可取，未必适合自己；学习太多而没有形成新的系统，知识会成为负担。
三是一切都是变量，系统需要不断更新，客户也在不断变化，万物如此。为何不在问题和矛盾前坦然呢？我意识到学习哲学的益处，它虽没有可实操的落地方案，但它能改良自己的思考方式，继而探索出适合自己的方案。
接下来是上午场的精华——从空间来看商业、事业和“神”业。
商业的基本就是交换，交换的基础就是对等，交换的境界是物超所值甚至物超所值。
当今社会，用少的换多的都是骗业，不是做出好产品，而是在研究把成本几块钱怎么卖几百，继续骗顾客的商家会灭亡。
反观自己所处的少儿美术教育行业，不认同行业内低价引流的营销招式，一是自己没有这样的经济实力，二是对校区的转化率没有信心，短平快的招生方式不适合作坊式和小而美的画室，踏踏实实地把产品做好。
