2018年9月18日上午第一节，孙妍老师在上《制取氧气》一课，理化生组老师全员到班听课。
孙妍老师的课非常稳，课堂设计层次分明，重难点突出。
学生上台组装实验装置。
在老师的指导下，改进实验装置的组装。
听课结束后，组员们来不及休息，迅速集合在二楼办公室，展开评课。宋校长给予本课高度评价，并在课堂时间分配上提出了中肯的建议。
理化生组新进教师汇报交流
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