在全国上下一心进行疫情防控期间，我们教育工作者面对新的挑战，在加长版的寒假，学生如何在家进行英语网络课程学习？结合英语学科的特点，提出如下设想：

一、在线网络免费学习平台或APP

1.国家网络云课堂（www.eduyun.cn）；

2.国家“一师一优课 一课一名师”；

3. 国家中小学网络课堂（2月17日开课）

4.陕西名师资源库免费学习！ http://app.mszyk.com

5.中国教育电视台《同上一堂课》（将于2月3日正式“开课”）

6.APP：人教点读APP，英语流利说、阿卡索口语秀、扇贝英语、百词斩、每日英语听力、BBC有声双语新闻等

二、家长篇

1.以身作则，做好孩子榜样。

2.帮助孩子制定合理的作息时间表。

3.督促孩子完成每天学习任务。

4.检查孩子每日背诵和读书。

5.下载英语电子课本。

6.确保家里有英语报纸、杂志、书虫等读物。

7.保证可供网上学习的电脑、ipad、手机或其它电子设备可以正常使用，耳机音频设备可以正常使用。

三、学生篇

1.规范自我作息时间。

2.每天早上进行课文朗诵或者背诵。

3.复习所学所有词汇。

4.增强英语阅读，保证每日一篇英文阅读。

5.进行所学语法系统复习。

6.每日英语听力精听和泛听交叉进行。

7.每天晚上利用10分钟左右向父母复述今日所学。

8.每天进行英语专项习题训练。

9.坚持英语练字。

四、教师篇

1.加强在线辅导与指导。

2.提前备课，提前进行网络直播课、录制课的准备。

3.做好对学生任务的布置、要求和督促反馈。

五、学法指导

1.关于语音

音标单词相结合，多听录音多模仿，利用百词斩或者趣配音等APP反复进行语音模仿和训练。熟能生巧，重要的是坚持。

2、关于词汇

利用百词斩每日进行初中所有词汇反复训练；利用英语课文，英文文章，在语境和语篇中学习和体会词汇意思，分层次分阶段处理生词；养成多查英语字典的好习惯，没事就翻，直到把字典翻熟。

3、关于语法

在语境和文章中感知语法，体会语法，学习语法；做适量语法专项题。

4、关于听力

注重听力策略和习惯的培养，坚持每日英语精听与泛听结合：

泛听的时候，材料可以选取英语课文和词汇的MP3版，也可以选每日英语听力等APP上和自己英语水平匹配或者略高自己水平的材料，也可以选择《老友记》等贴近生活的美剧，或者任何你感兴趣的又大概可以听懂的材料。无论你是刷牙洗脸还是吃饭洗澡，就把它当做背景音乐，反复播放，连续听一周以上，你就会发现你的英语耳朵被“叫醒”了。切忌每天听不同的材料，到最后什么也没学会。

精听时候，最好先选取所学英语课本上的课文，逐步再加深难度。精听方法上应先听全文，在理解大意后，再逐句播放并听写，一遍听写不下来的话，就反复循环播放听，直到能写下来为止。最后再核对全文，确保无误，并总结自己的错误，记在纠错本上供复习用。

5、关于口语

先进行朗读训练，再尝试用自己的话对所读的内容进行复述；生活中遇到的每件事和每个场景，都大胆地用所学的英语表达自己，不要怕犯错；坚持准确性与流利性结合，可以将自己的口语录音并回放。

6、关于阅读

提升阅读能力，首先应扩大词汇量，其次应进行海量阅读，最后才是提升阅读技巧。要养成良好阅读习惯，先从每天英语阅读开始做起，在阅读过程中，结合老师平日所教的方法，精读与泛读结合，再逐步形成自己的阅读技巧。最后可以尝试将阅读与写作结合，实现从输入到输出的过渡。

7、关于写作

读写不分家，多读，读多了，才有话可写，才能写出来。

从基础性写作训练开始，每天写一篇80字左右的日记。如果这个对你来说很困难，那就从造句开始练习，每天造五个句子。并且每天将老师发的例文反复背诵和模写。

8、关于练字

重要性不多说，买一本衡水体字帖，每天练一页，坚持下去，必有提升。

六、注意事项

1. 确保每日学习各科必要时长和学习。

建议：大学科每日学习各1小时，小学科各半个小时。

2.学习、劳动和休息相结合。

建议：每天做家务劳动不低于30分钟。

3.注意科学用眼。

建议：在线学习时间每40分钟休息10分钟，不要长时间一直用眼，每日坚持做眼保健操。

七、写在最后

英语学习最好的方法就是练习。练习的关键在于用心去做每件事。好记性不如烂笔头，无论线上学习还是线下学习，大家都应该把每天学到的重点、词汇、词组、语法、句子和文体结构都记下来, 认真做好笔记，反复重复和大量操练。

加油孩子们，疫情期间，我们一起努力！坚持下去，你会比想象中更厉害！