05066 罗渚草
阅读对于儿童的成长之重要，不言而喻，而且已经有越来越多的老师家长在关注儿童阅读这件事。那么孩子阅读的绘本该如何选择呢？ 曹文轩说：“一本好书就是一轮太阳。”那么家长如何给孩子选到一本好绘本呢？
根据松居直先生《幸福的种子》里的介绍，结合自己给孩子买书的经验，我罗列了几个方法。
选获奖绘本
对于选绘本没有经验的妈妈，简单粗暴的方式就是看绘本有没有获奖，如果有获奖，那绘本质量一定不会差，当然有可能孩子不喜欢或者孩子不太理解，但经典放放也许孩子就会翻来看了，而且对孩子有益无害。 目前世界上重要的绘本奖有三个:美国凯迪克奖（金奖，银奖）；国际安徒生奖（安徒生奖，安徒生插画师奖）；英国凯特格林纳威奖。
遵循最近发展区原则（维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。）
为了避免孩子因为对绘本所讲内容不理解，在选择绘本时要综合孩子的认知、喜好、个性特点来挑选。既要适合孩子的身心发展特点，又要培养孩子的阅读兴趣。比如低幼儿童，男孩子喜欢车子、女孩子喜欢公主，有些喜欢恐龙，有些喜欢植物.......低幼儿童的理解力尚浅，那对于文本的讲读就要根据孩子的理解力，遵守就近发展区的原则，抓住儿童对事物的好奇心，调动孩子的积极性，帮助孩子进入下一个认知发展区。
孩子的世界中不能缺少阅读，带着孩子读书，是引领他们走向生活、走向生命的一种重要方式。作为孩子的第一任老师父母，我们有这个责任培养孩子的阅读兴趣，提高孩子的阅读能力。让阅读在孩子的生命中像呼吸一样自由。
