合肥市琥珀中学 七（6）班 王闻悦
“语”是我们说的白话，“文”是书面表达，二者合二为一，即为语文。初中的第一堂语文课，除了让我记住语文的意义，也使我认识了一位与众不同的语文老师。
一见面，她就大方地自我介绍：同学们好！我是你们的语文老师，因为热爱三尺讲台，所以选择教书育人。说完，还在黑板上写下了三个大字：左俊贤。因为热爱？无数次，我听过这四个字。那么多人都有“因为热爱”的梦想，最后又有几人实现了它？又有几人坚持“热爱梦想”？这朴素平实的语气，这背后有多少付出，多少坎坷艰辛？不得而知。
不同于其他老师，第一节语文课迎接我们的不是课本，也不是长长的说教，而是有些破旧的电脑上，精心制作的PPT。
语文是什么？是对唐诗宋词的热爱，是五千年文明的积淀，是中华民族历史的缩影。
投影仪清晰地投下一张张PPT，一行行“语文是……”凝聚了老师多少心血！多扎实的功底！那节课，全班一起大声朗读，默默抄写，在热烈的氛围下度过整节课。老师，您是否想通过这节课告诉我们，语文不局限于书本，而是包罗万象，千变万化？！
第一节语文课，体现了您生动的教学方式，也在不知不觉中影响着我。
只有认真负责的态度，才能做到更好。
后来的学习，让我对左老师更为敬佩。
很少有老师会对学习能力较差的同学多加关注。语文课上，左老师经常会让同学们在黑板上听写，每个人都有机会。起初，有些同学经常出错，但左老师从未责罚他们，而是语重心长地说：好好复习啊，自己多加油，不然，怎么能跟上呢？听写的次数逐渐增多，黑板上的错误却越来越少，班级整体水平也在稳步提升。
我自认为语文水平一般，却一直保持着对文学淡淡的喜爱。从幼时心中的好奇，到年少邂逅的倾心，这种感觉，从未远去，愈来愈烈，成了一抹缭绕在心底的淡香，挥之不去。为心灵添上香料的老师，您对学生的敬仰，有所察觉吗？
谢谢您，敬爱的左老师。
愿多年以后，我们初中的语文生活，化作一条记忆之舟，涉过光阴的积水，徜徉在学生们敬爱的山水间，载着您对事业的热情重回青春的渡口。
