为深入了解“双减”“四防”政策在家庭落实情况，7月10日上午，河南财经政法大学公共管理学院“双减”政策实践调研团成员前往郑州市航空港区清河办事处武张村对家长和学生进行访谈调研。
队员们到达武张村后，以访问的形式对不同的家庭展开了调查。在采访中，队员们了解到，因为“双减”政策的实行，孩子们平常上课时间有所减少，因此课堂上的课程内容较多，上课的压力加大，孩子们变得疲惫。政策颁布后不再允许办课外作业辅导班，本来可以在课余进行辅导的作业被老师转变成线上课程补习，占据了寒暑假的时间。同时，孩子们担心减负后，与别人的差距进一步拉大，所以就算学校、政策要求给学生“减负”，在大环境的趋势下，他们也要为自己“加负”，坚持好好学习应试教育，通过考试，进入等级更高的学府，实现自身价值。但孩子们的娱乐时间有所增加，可以选择一些感兴趣的爱好来培养，由于辅导班费用昂贵、交通等原因，报名非学科类辅导机构的孩子仍占少数。
实践队员对中学生进行调研
相对于“双减”，“四防”教育的成果显然是有目共睹。学校会定期宣传，定期开班会并邀请专业人员来学校进行安全教育，起码的安全意识、防护意识也得到了从小培养，家长们也很重视这方面的教育，会和孩子们一起关注新闻上的社会案件。
实践队员采访家长
通过今天的走访调查，队员们发现“双减”政策在乡村开展时会遇到的一些困境，但“四防”教育取得了良好的进展。随着调研的深度挖掘，实践团成员将充分了解政策的实施情况，为后续工作的开展打下基础。
——河南财经政法大学公共管理学院“双减”政策实践调研团
