2021-05-13

      教师的面貌决定了教室的内容；教师的气度决定了教室的容量。一间教室能带给学生什么，取决于教室桌椅之外的空间流动着什么。

        教室桌椅之外的空间流动着的，应该就是教师的态度、道德、智慧，以及由他而引发的学生的态度、道德与智慧的总和。如果空白处流动的仅是知识，是机械的传授、冷漠的规矩，是惩罚和害怕，是厌恶和敌对，这间教室就是狭小的；如果空白处流动的是智慧，是彼此的交流碰撞，是信任、尊重和赏识，是爱和激情，是浓浓的兴趣和不竭的动力，这间教室就是宽广无垠的。