说起教育行走，每位教育人都有属于自己的一段独家记忆。于我而言，我的教育行走之路漫长且温暖，沉淀了岁月的力量，藏着无数值得细细品味、永久珍藏的成长故事。
一切的缘起，要回溯到2017年。那年，我的表姐来乐平看病，我与她闲谈许久。平日里，我热爱记录校园生活、制作教育美篇，乐于分享教育点滴，也始终主动学习、踏实履职。表姐看在眼里，觉得我是一个热爱学习、愿意沉淀、敢于担当的教育人，便把我拉进了一个优质教育社群——由《江西教育》《教师博览》期刊社社长方兴田老师组建的全国名师联盟交流群。
初入群中，我豁然开朗。群里汇聚了全国各地的教育名师、行业专家和教研大咖。彼时社群学习氛围格外热烈，大家畅谈教育理念、分享教学经验、探讨教育热点，大咖们高远的教育视野、深刻的教育观点、新颖的教育思考，层层打开了我的教育格局。我像一块吸水的海绵，在这片优质的教育沃土中不断汲取养分，静静沉淀成长。
2018年1月，群里弹出一条简书链接。彼时的我从未听过简书这个平台，满心好奇，当即下载注册，日期定格在2018年1月23日。从这天起，我开启了文字记录教育生活的旅程，试着写下日常所思、教学所感、生活所悟，用文字定格自己的教育初心。
2018年上半年，群里再次传来一条重要链接，来自温柔通透的谢云老师——第四届全国教育行走教师研修夏令营宁波站征召令。仔细读完招募规则，我得知参与教育行走，需要提交一篇个人教育成长故事。怀揣着对专业成长的渴望，我勇敢递交了报名申请，正式踏上教育行走的追梦之路。
现在回想起来，2018年的首次相遇，险些与教育行走擦肩而过。当年三四月份我便完成了报名，却迟迟没有收到录取通知，心里没有底，便慢慢搁置了这件事。恰逢六月，女儿迎来高考，我全程陪伴左右。高考当天，我送女儿走进考场，独自回到暂时租住的房间，卸下工作与陪伴的忙碌，难得一身轻松。
