大四了，看个csp的题觉得自己欠了一个天坑。

看个实验要觉得自己怎么这么菜。

做个实验好气，虽然也许这个NPF不是重点，但是通篇看下来，嗯哼？where is NPF？what is NPF?你把它放到这里干什么？

“实验可根据Winpcap提供WinPcap Documentation（参考\WpdPack\doc\目录，或下载Winpcap中文手册）的样例程序进行修改和设计。”

？？？

嗯哼？what is the meaning?参考这个目录？软件自带？安装就有？好像是这个意思。

快毕业了，感觉学的东西一点用不上，亏自己学的还是计算机这样实用性强的专业。

学了什么？

高数，线代，英语，思修，近代史，马原，

物理(大二两个学期学的，上，下，必修课，每周两节，怎么说呢，编程，写软件，写系统，都用不上物理，似乎跟我们毕业后的工作不相关。还是软工纯粹点，不学物理)

物理实验(大三上的时候，前八周，每周一节，也蛮浪费时间的，实验报告每次都是按照格式打印写了满满四五六页交上去)

C(大一上学期学的，算是第一门专业课，很艰涩，但那时候学习态度最好，老师的教学态度也最好，每周都有上机课要练题。所以四年过去，无论是我，还是我们同学，现在遇到编程题第一个想到的就是c)，

C++(大一下学的，最艰涩的地方也没有去啃，c++面向对象，c面向结构对我们来说也只是挺于书面上，试卷上。就觉得它和c挺像的)

java(和c++一样面向对象，是大三学的，但是语言只是一门工具，老邓传达了很多思想，还有全程录播，期末考试也是给足了余地，我觉得还是一个不错的老师)，

c#(可视化，拖过来拖过去再添一点点代码就可以完成实验来。)

离散数学，

数据结构(完全可以看一本书来学)，

通讯原理(这个课我基本没听)，

信号与系统(选修，我没选)，

复变函数(老师讲的也听不进去)，

概率论，

汇编(讲的时候似乎都懂，做实验 这是什么鬼？)，

网络编程(感觉啥也没讲到，就是念PPT和念书，不仅如此这个老师还神烦不允许你上课干任何其他事情)

信息安全数学(感觉就是再学了一点数学，据说是为了“密码学”课程做准备)，

密码学(古典密码，现代密码，怎么说呢，纯理论，也不知道讲了啥)，

数电(好像叫数字信号原理)，

模电(好像软工的就不用学数电模电么？)，

计算机组成原理(反正学的时候觉得不容易，要记的东西很多，学了这个之后才能学汇编)，

数据库(上课用的是SQL server，会写语句，一个学期的讲课之后有两个周的课程设计，其实除了会学语句我也不知道我学了啥)，

计算机网络(之前报软考的时候把这部分的课认真的看了，足够不听这个课应付这个课的期末考试，不过我当时几乎是花了大半个学期的课余去听软考的这部分课，时间安排不到位，效率不高，心也不静)

大学学习三年，大二大三两年学习状态都不对。

linux(大三下学的吧，申老可爱又厉害，期末考试也是给足了余地，我也是之前看软考的时候学了一些linux，怎么说呢，大学老师感觉已经不是在教书了，然而培训机构的是实打实的让你有效果。大学老师嘴上说着我不能像中学老师那样教你们，但是回想一下自己说出的内容，一个人全部认真听了又能学到多少呢，既然暗示我们全靠自学，又为什么要安排这么多课时的课把我们关在教室呢)

信息安全原理(蒋老自己编的一本书，蒋老的课，感觉蒋老是有两把刷子的，也在带学生。课程糅合了一些东西，糅合了网络攻防，密码学，还有备份，讲课的内容也就是考试的内容，不带虚的)

信息安全管理(大四上的课程，还是必修，两周三节课，大四的课程都比较轻松了，算是一学期让我们知道了等保的知识，有用，就是节奏不快，效率不高。)

入侵检测技术(听起来是专业相关，但是课上没讲什么东西，每次给的实验都让人大呼，这是什么鬼？)

只是作为一个计算机专业的学生，别人问你做过网站没有？说没有。别人问，那你们都在学什么？你们课程设计都做什么？

课程设计，我只想得起来数据结构的了。做一个什么图书管理系统这种。