阅读虽说不能改变我们的命运，却可以改变我们的性格；阅读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界，可使我们更加理性的看待现实问题。
这学期我们班级师生共读了《三国演义》一书，并参加了学校举行的读书汇报会。学生们用不同方式，将自己读书的收获展示出来。大家合作，各抒己见。有对作者的介绍、写作背景的介绍。每个小组对自己喜欢的人物，用思维导图的方式展现出来，不仅如此，每个小组成员用简洁的语言像我们介绍人物重要的故事情节。有的说评书，有的演自己喜欢的故事情节，有的同学有感而发……
这次读书汇报会，全班同学都参加，他们的确让我意外，让我惊喜。因为这里有不善言谈、平时上课不爱回答问题......后来，我开始反思自己，为什么这样的他们，有如此的改变，那就是阅读，阅读让他们开始夸夸其谈，让他们开始不畏惧，不害怕，他们肚子里有墨水了，这一切的一切，都归功于阅读。
我们是一群乡村学校，这里的学生大多是留守儿童，还有一些单亲家庭的孩子，所以阅读成为难题。每次上网学习还是外出学习，都感觉市里的孩子多么的好，心里想着要让我的孩子们，也能那样，可是三分热血，过几天，由于种种原因，又放弃了。心动不如行动，这学期，我真的坚持下来了，收获也是满满的。不仅仅是他们课堂的表现，读书汇报会上的精彩展示，还有他们的读后感，让我确确实实的感受到了，阅读的好处。
这个假期更有幸，参加了兴成长计划，真的是受益匪浅，收获颇多。时老师，用一个小故事，让我们知道了：孩子就是那颗千年莲花的种子，我们教师就是故事中的安、本、静，用不同的心态对待千年莲花的种子。我们就应该是安这样的教师，安于当下，给种子需要的，静心侍弄，静待花开。时老师，同一个故事，面对不同年龄段的孩子，用不同方式去讲解，给他们不同的感受，我们应该像“本”一样，顺应自然规矩，遵循孩子的发展规律，播下种子，静待花开。
这个假期，让我更加爱上阅读，心动不如行动，让我们一起行动起来，让阅读成为习惯。
