59
网上冲浪的时候,木子看到了一个热点,关于教育机构要求教师穿着长裤或长裙授课。底下的争论令人眼花缭乱,有的认为教师着装应该规范一些,有的认为穿着是个人自由,还有的认为面对学生确实需要注意着装……有一部分的观点是这样的,有些男孩子对于异性的好奇是作为老师都无法想象到的程度,所以这样要求就是提醒老师保护好自己。
孔子说,“人之初,性本善。”不过,后半句也说,“性相近,习相远。”孩子到底是有意还是无心?这很难去评判。
在木子上小学那会儿,发生过这样一件事。
夏天,二年级一班教室,班主任在讲台上介绍着新来的实习教师,底下的同学们个个眼睛放光,一副迫不及待地想要跟实习老师打招呼的模样。当时班上有一个男生——得兆,有些呆傻,常常是其他男生逗乐的对象。课间,实习老师在班上和大家聊天,女生都好奇地围着她问这问那,男生则在旁边听着。停顿间,有一个男生——志明,他小声地在得兆的耳边说了些话,得兆随即发出“咯咯咯”的笑声,志明转头朝后排坐着的几个男生使了使眼色,他们都把实习老师围住了,做出在认真听老师讲话的样子。得兆看着实习老师,一直发笑,实习老师摸了摸他的头,问他,“笑什么?”得兆竟伸手摸了她的胸脯,围观的男生见状纷纷大笑起来,得兆看到后更加兴奋了,试图去抱实习老师,志明带头起哄,“快抱呀!”,女生大声说着,“要去告诉老师。”男生们毫不理会,继续数着那些刺耳的话。实习老师脸上刷的一下红了,迅速离开了教室。
木子坐在靠窗的位置,看着刚发生的一切,懵懂的她内心里却一种说不出来的感觉,志明很过分,那些男生也让人讨厌。不过木子知道,做出这种事,是“流氓”才有的行为。
写下这件事的木子在想,当年的那个实习老师还记得这件事吗?她当时是怎么想的呢?
突然想到志明这个人,那个时候他过于早熟,会说很多女生听不懂的脏话,会带着男生们一起说脏话起哄,会被老师逮个正着,会背后骂老师,被惩罚时会露出桀骜狠厉的眼神。
现在的木子仍是不明白,志明为什么是这样的一个孩子,那会儿大家都七八岁的年纪,难道是为了得到关注吗?
回到那个热点事件,社会环境像是一个大染缸,孩子们进入其中后,教师很难了解清楚每个孩子的具体情况,而孩子可能或多或少会有所掩饰。提高警惕总是不容易错的,不过并不是佩戴有色眼镜去扫描,还是相信孩子可以改变,而教师做到尽职责内的事,足矣。