昨天四节课,很累,但是精神却是亢奋,因为学生的作文的进步。晚上写了1000字的日记,进步一点是一点。备好了作文修改之段落的小课件。没想到本来要给儿子用的,先给学生用上了。发现保存学生的原始作文也很重要,可以作为修改的例子。明天还是四节,晚上还有一场活动,都会过去的。
2022-12-15
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