今天在书店里读到一本书《笔记的方法》，不禁想起自己记笔记的学生时光。
那时候，我最喜欢的是历史课，我会把历史笔记记得非常详细。而且我在上课的时候记的笔记，下课还会花很长时间把它们誊抄到笔记本上，一本笔记本里有各种对比图表，除了老师上课讲到的内容外，课外辅导书上看到的好内容，我也会一并抄写到笔记本上。但是我发现，这纯粹是我个人的喜好，历史复习的时候，我都没怎么拿出过我的笔记本，只是把书本上的知识点背熟，包括底下的小字部分。
现在想来，我其实浪费了大量时间在“记历史笔记”这件事情上。
同样的，有很多笔记，我都没有再看过，那些笔记，不过是“感动了自己”。
《笔记的方法》由得到APP创始人罗振宇做序，他提到“定期回顾你的笔记”。而很多时候，我们是忽略了这点的。各种会议笔记、课程笔记，如果没有常常用到，我们是绝对不会再拿出来看几遍的。
他的“笔记式”序言有几条很是提醒了我：
1、收藏≠记笔记。你有多少收藏在收藏夹里“吃灰”？反正我有很多。也再没有翻阅过。这样想来，自己好像一直在“假装”学习，而没有把学到的知识真正内化，为己所用。我现在用的最多的知识，可能就要算育儿方面的知识了。因为我一直在思考，遇到问题的时候也会常常去翻阅看过的书，也会时常记录一些“育儿观察”、“育儿思考”，这才是真正我用得上的。
2、今天记的每一条笔记，都相当于给未来的自己递去一张小纸条：嘿，我有一个好主意……有时候，我会觉得一些笔记过于花哨，当然不排除，这有利于我们记忆，但耗时耗力，就让人有“返璞归真”的想法。也可以说是“偷懒”吧，也可以说“能力不足”，但知识是给自己的，只要自己能记能用就好。
3、抓准那个“AHA时刻”来记笔记。其实，我今天也是一看到这本书，头脑里就有了些“啊呀，这不就是我的问题吗！”这样的“AHA时刻”，所以，我就迫不及待想要记录些什么。用自己的话去说自己的感受，至少自己可以了解。
4、记笔记也是自我探索的过程。尼采说过“
这篇序里面提到15个收获，而我最大的感触就是这三四条，这就是我自己的感受。而不是把这15条原封不动地搬下来。
