本周，教学内容是给学生们欣赏属于我们自己的歌剧《音画布依》。昨天晚上，利用在家带孩子的时间做了ppt，首先，得跟学生交代好什么是歌剧，其次，我国歌剧代表简要做个介绍，然后给学生们介绍我们身边的歌剧《音画布依》，为何是我们身边的？所有演员，编导都是我们册亨本地人，而且非常荣幸的是：我也作为一员参演其中，当学生们听到这里，都发出“哇塞”的声音，从他们的表情看得出，他们很是期待！

简单的介绍后，进入歌剧欣赏环节，因为学生们就是布依族，而此部歌剧说的就是布依族的民族文化，所以，平时睡觉的，开小差的学生们都目不转睛的看着屏幕，今天格外认真。当看到我出现的镜头，一阵阵欢呼声，哇塞！那是我们的何老师，何老师在这里等等的话语说个不停。同时我补充说，是的，我这个大汉族非常荣幸能够成为你们的一员，当一回“假布依” ，课后还得多多向你们学习布依话，你们可别吝啬赐教哦！

美好的时光总是短暂的，只看了此部歌剧的一半，下课铃响了，一部分学生说，老师，课间给我们继续看吧！为了不影响下节课的老师，我说，同学们该休息就休息，后面更精彩，我们下次课继续看，期待下次和你们相遇，学生们异口同声说好！我能感受到，他们是真的喜欢这样的课堂，同时对下节课充满了期待！

民族的就是世界的，像这样优秀的民族文化，我们完全可以让它走进课堂，而且这是属于我们自己的文化，我们自己的音乐，学生有把它们继承和发扬光大的责任，让他们了解并掌握非常有必要，任重而道远！