《蒙古民俗》读后感

这两天读完了《蒙古民俗》,最近集中读关于蒙古的书,是想着在8月份跟孩子一起去内蒙草原玩之前,多一些相关的知识背景了解。

现在自己总结的可以跟孩子一起探讨的话题有以下几个方面:

1、蒙古的地理位置和环境

1)有大草原、大沙漠、还有大湖泊(结合地图上的各种标示识别)

2)形状,东西狭长,南北窄,成吉思汗前后的蒙古地域演变大概过程(结合历史朝代演变顺序)

2、蒙古人的生活

1)蒙古包的里外布局特点:8个方位,西北为最尊贵的位置,不同方位对应物品和摆设(画一画、找一找、想一想)

2)蒙古人常用物品:跟游牧相关的、搭建帐篷、日常用品(思考:跟我们的不同,游牧民族和汉族的生活有哪些相同和不同,带来的影响是什么?)

3)特色活动:那达慕大会、射箭、摔跤等。节日跟汉族时间基本一致,火神,庆祝方式的不同。

3、蒙古人的礼仪

1)言语方面强调跟对方多说感谢和赞美的话语(蒙语中的隐喻,和文字发展历史)

2)见面敬三礼;哈达(4种颜色:白、蓝、红、黄)、鼻烟壶的敬送方式;去做客时,在蒙古包前放慢马蹄声,下马后站在蒙古包门口的左侧,等主人右手掀开门帘,左手伸出邀请再顺序进入,进入蒙古包后要遵守蒙古包的规矩等等(汉族以前的一些基本礼仪是什么?孩子知道哪些?)

3)敬奉长生天,对天地、对长辈的尊敬体现在方方面面(可以简单讨论信仰、和不同民族跟信仰相关的故事)

4、蒙古的传说故事

5、好奇的问题:最近连着看了《冈仁波齐》和《重返狼群》两部跟西藏相关的电影,突然发现蒙族和藏族有好多相似的地方,比如他们都住帐篷,帐篷里外的格局一样吗?他们都是游牧民族,追踪溯源,是同宗吗?蒙古在成吉思汗之前没有自己的文字,藏族呢?据说蒙藏信奉的都是佛教,却没听说蒙族有朝圣的行为呢?这两个民族都是善战的,当时成吉思汗灭了藏族,为啥没灭族呢?

好吧...越想越多了...

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