过去的时光便如手中的沙，扬出去的是解脱的碎裂，留下的是沾染了满手岁月的陈杂。 ——题记
如果时间能停留在这里多好。岁月静好，你们说说笑笑，我只是安静的聆听着，多想就这样一直下去，我们没有尽头的晃着，这样无厘头的岁月，只愿时间慢一点，再慢一点，能把记忆延续的唯美一些。
那是一段泪水淋湿脚步的记忆，任凭时光在面前汹涌流淌逆流成河，重忆起那些曾让自己失去重心步履踉跄的人们，以及同他们一起暗地生长的欣喜与沮丧，再看着那些朝夕相处三年的朋友，背影逐渐消失在泪眼朦胧的视线中，欢笑声却依然在耳边回环萦绕，而我身边呢?只有那些欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存......
还记得刚进校园时的我们，是那么的青涩，那么的稚嫩，每个人都洋溢着青春的气息。而我们初一的班主任也是个美丽大方，温柔的女生。也许是因为老师很和善，好说话，以至于我们一点都不害怕老师，经常和老师一起聊天，玩闹，有时候甚至没有把她当老师，而是当做一个知心的大姐姐。
她也是一个善解人意的人。记得那时临近暑假，火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地上的一切，大地被晒得发烫，而我们就像蒸笼里的包子，热乎乎的，没有什么力气。平常最顽皮的“七个葫芦娃”也无精打采、懒洋洋地坐在位子上，一动不动，整个班级都没有什么生气。这时，老师突然说要带我们去音乐教室写作业，顿时教室里像是放了鞭炮一样，恢复了以往叽叽喳喳的声音，大家都振奋起来，笑眯眯的看着老师，很是期待。因为音乐教室是我们认为学校里最凉快的地方，当然除了开了空调的办公室。当老师说到教室门口排队的时候，大家也都顾不得这令人厌烦的天气，拿起桌子上的练习本，一窝蜂地跑了出去，排好队之后，便轰轰烈烈的往音乐教室走去。
进去之后，大家按照在班级的位置纷纷坐下，拿出纸笔来。在这个教室里，大家又像以前一样充满活力，喋喋不休的说个不停，老师看到我们恢复了朝气蓬勃的样子，也笑了起来，她的笑是那么美丽，眼中都是我们充满笑脸的样子，在这一刻，老师的眼中只有我们，而我们的眼中也都是彼此最美的样子。我多想时间永远定格在这一刻，让我们享受这无与伦比的快乐。
不一会儿，老师看我们还是一直在讲话，脸色不由得变得严肃起来，她清清嗓子，大声说:“大家不要说话了，安静写作业，不然一会领导走过来看到像什么样子！”于是，大家纷纷闭上了嘴，开始写老师布置的作业。但是那“七个葫芦娃”很是不安分，一会说笔忘记拿了，一会说没有写课堂作业的本子，总之借口很多。后来老师便让他们其中一个人去小店买，可他们是形影不离的，怎么可能分得开，便也找一些借口一起离开了。等到这些葫芦娃走了之后，教室瞬间安静下来。老师开玩笑说：“他们走了，整个世界都安静了啊!”大家听到这个，都哈哈大笑起来。
我多想时间能够里停留在这一阶段，能够让我好好体会这些美好，可惜时光不复返。但时间让我明白了：它的脚步是无声的，它在不经意间流逝，春去秋来，青春年华刹那芳休。
人生苦短，要来的阻挡不了，要去的挽留不住。但是，在这得失之间，只要耕过，播种过，收获过，那便是人生的美丽。辗转在自己最美丽的年华，清歌一曲动九城，走过曾经，我们一路成长。
