美编也是设计范畴的工作内容。在工作中应该具备审美的能力和传达美的能力，不断的学习和尝试、多元的交流。
一、审美。
1. 对美的理解应该是普通人都能认可的——标新立异的美可以体现在其他方面的艺术作品中。
2.对美的诠释是有自己独到理解的，能从感官和元素中表达出美的构成。
3.当一件作品呈现出来的时候，是符合一般美学原则的，比如色彩的组合，元素布局的比例等。
4.对“不美”的事物可以直接的表达出感受和违背原则的因素。
简单的总结就是有意见，有标准，可以发现美或者“不美”。
二、传达美。
分为两个方面：首先具备使用传达美的手段，再次是可以准确的传达自己想表现的美。
在互联网设计范围里包含的信息传递比起传统的平面表达更为丰富，所以在不同的呈现介质中的表现形式是不一样的。
1.首先要了解不同的介质展现作品的特性。
2.熟练掌握需要传递信息的工具，纯平面而言，至少需要掌握图片处理工具、文字处理工具、矢量化处理工具、适配工具，以及最适合自己的生产环境。
3.熟练和完整的沟通：因为工作中的任务都来自需求，有产品的需求，也有市场的需求，还要来自自己内心的需求。
A. 产品需求更多的需要是在满足功能化的前提下兼顾美观；
B. 市场的需求是可以简明直接的表达市场诉求，场景选择及元素配置主题化很明显。
C. 内心的需求需要满足外部需求时去平衡，保持个性和创造性，但不能偏执，把自己认为的美强加给需求方。
4. 迅速对需求的变化做出优化。
市场的变化会导致产品的变化，产品的变化就会导致表达的变化。
A. 多去了解设计的趋势。
B. 尽可能创造机会向使用产品的人了解想法，这是改进设计的原动力。
C. 敢于否定自己，接受新的思路和表达手法。
三、学习
1. 知识的变化和进步总是走在我们掌握之后熟练运用的前面，新的工具和应用手段都在不断变化，理论和潮流都在不断演化，不学习就会被淘汰。
2. 美的诠释来自各个方面，多元的学习总能使得自己的知识更丰富，并且可以运用到设计作品中去。
3. 设计的手法和自身知识的贯通是学以致用的目的。
四、交流
其实这个方面既是学习也是传达，不执著，不偏激，正确的认识自己，中肯的看待别人，虚心地学习，诚恳地评价，用心地体会，踏实地实践。
目前项目中可能涉及的美编工作：
1. 运营需求的手持端动态网页效果和交互设计；
2. 手持端开机页/启动页界面的设计；
3. app内主题内容需要设计的主题图片编辑和设计；
4. 外部活动需要的海报及户外招贴平面设计；
5. 一些其他临时活动或者商务需求主题多变的平面设计。
