今天早上我做饭时收刘老师的微课,虽然和我们上的课有所重复,听起来还是很有新意。今天主要是欣赏和赞美孩子,以前孩他爸对我听的讲座很是抵触,今天却假装扫地偷听,儿子起来后也认真的坐那听起来。吃饭时对我的话用今天老师的话进行了反驳,我表扬了儿子听课的专心,也关注了这几天的进步。
儿子说能不能写100条,我说可以的,只要我们能持续努力。
今天早上我做饭时收刘老师的微课,虽然和我们上的课有所重复,听起来还是很有新意。今天主要是欣赏和赞美孩子,以前孩他爸对我听的讲座很是抵触,今天却假装扫地偷听,儿子起来后也认真的坐那听起来。吃饭时对我的话用今天老师的话进行了反驳,我表扬了儿子听课的专心,也关注了这几天的进步。
儿子说能不能写100条,我说可以的,只要我们能持续努力。