昨天晚上火锅太给力了，然后没有休息好！本以为今天会是一个萎靡不振的状态，但是刚到教室放下东西我们的精神一下子就被提起来了，嘿嘿，今早以玩游戏的方式开启新一天的课程！在这个游戏里，我们必须得精神高度集中，还得团队好好配合，通过这个游戏一下子就把我们的肢体和思维打开了！这个游戏可以运用到以后的教学工作中。
早上大王老师给咱们提出的控场话题“问题树”，让我们各个小组之间展示了我们所处的位置不同，职业不同，经历不同等等所带来的思维火花的碰撞，精彩极了！
接下来引出的储蓄概念，储蓄计划，还有那个小实验“诱人的棉花糖”，其实都是通过这些学习来培养孩子们要有目标意识，要学会做事情前做计划，还有延迟满足[强][强][强]。通过学习财商课，咱们提升的不仅是学生的财商体验，还可以通过这些方面的学习来培养孩子们良好的行为习惯！还有今天下午唐老师总结的咱们不仅可以储蓄金钱，我们还可以储蓄各种各种的能力，人脉，健康，能量等等。
下午的课就更刺激了――疯狂购物，之前上网课的时候以助教的身份跟着小朋友们一起上了这节课，这是小朋友们讨论得最为热烈的一课，说到购物大家都热情似火，像打了鸡血一样！今天这课我们是以亲历者的身份来体验的，过程还是同样刺激，虽然我们是成年人了，但是购物对我们的诱惑还是不小的，哈哈哈哈！在这个体验中，我们也了解到了什么是想要，什么是必要！[奸笑]接下来的折纸游戏，思维导图以及任务进度表在陈老师的带领下无缝衔接，令人佩服不已[强]！之前也给学生用过头脑风暴，就围绕着一个数学，我们说了一节课，有几个因为平时成绩不太理想，几乎不怎么说话的同学也在头脑风暴中大胆发言，我觉得这是可喜的变化，嘿嘿，但是今天上完课以后听说咱们的头脑风暴把时间控制在1-3mins是最好的，这也让我对头脑风暴的更好的运用有了更进一步认识！今天各个小组的小伙伴们画的思维导图都超棒，这是我一直都想学习的，因为思维导图运用广泛并且用好了可以有利于记忆的深加工，还可以锻炼我们的左右脑，正如陈老师所说，对我们老师上预习课和复习课都有很好的帮助！[爱心]
有了思维导图的铺垫，咱们在做任务进度表的时候就轻松了一点，咱们团队里的红红姐就是6，引领着我们一步一步的完成各个步骤！棒棒哒，团队里面分工合作是何等重要[强]！
最后咱们唐老师给我们今天所学的知识做了一个总结提升，让我们巩固了今天所学的知识，这一点尤为重要，因为我感觉我是一个吃了饭过后就饭饱神虚，精神懈怠的人，所以课后及时总结，巩固真是帮了我的大忙了[偷笑][偷笑][偷笑]！最后还要感谢我们三位老师给我们带来这么精彩的课程[爱心][爱心][爱心]，以及给我们准备的茶歇点心，西瓜，还有风油精，驱蚊水的贴心的大王老师[爱心][耶]
今天晚上聚完餐我和室友又去宽窄巷子逛了一圈，哈哈哈哈，我们俩也真是棒棒哒
