父子的日常对话与过招（100）
迟到千年/2023.9.19
01
回到家中刚换完拖鞋，我瞧见茶几上放着一幅玩子在幼儿园画的画。走到茶几旁，我弯腰轻轻地拿起这幅画，定睛一瞧，玩子画了一幅他喜欢的车子的画作，最下层画了地铁，最上层画了高架桥高铁，中间层画了一条大马路、一辆汽车和穿梭来往的行人。
虽然画的极其简陋，但我却感到非常的惊叹，我惊叹于孩子不声不响的自我成长。每隔一段时间都能够发现孩子许多让人惊讶的成长变化，就像这次发现的玩子画画的技能。
一年前，玩子的画画仍然停留在拿着水彩笔毫无章法地划线乱涂，半年前，他开始能够画一些基本的形状了，并在贾董的陪同带领下，通过描点的方式体现更为复杂的形状和物体。如今，他不仅可以画出复杂的形状，画出来的物体居然还能够被正确的识别和理解，仔细一看，还挺像模像样了呢。
这些基本技能每个孩子都会拥有，但每个孩子却在各自不同的年龄阶段发展着自己的技能。
我相信玩子会在贾董的陪伴和影响之下爱上画画，拥有一项自己喜欢的兴趣爱好是一件多么可贵的事情啊。
02
开车刚驶入小区东侧停车场，我便瞧见玩子和爷爷在停车场里，他俩一定又在等我回来呢。
停好车后，我跟着玩子一起往小区方向前进，他骑着自行车，我不疾不徐地走着。
“玩子，你今天跟我笑了笑哦，行吧，这也是打招呼的方式。”门卫阿姨笑嘻嘻地说道。
玩子仍旧不言不语，笑嘻嘻地坐在自行车上看着门卫阿姨。
这就是玩子，他不喜欢主动跟别人打招呼，但他会友好地看着对方微笑。
虽然我们十分羡慕别人家嘴甜的孩子，但我们也尊重玩子的方式，每个孩子的性格都不一样，强行要求玩子嘴甜打压的是他的性格特质。其实，我想说的是，即便是强行要求，玩子也不会按照我们的要求来做，他自己的主意坚定着呢。
“等会儿你跟爷爷再玩一会儿再回家吧，现在时间还早呢。我先回家洗个澡，然后等你回家后洗漱好了，我就陪你看视频、看书和学英语？”刚走进小区门，我便提议说道。
“嗯，不行。我跟你一起回去吧。回去后你先陪我看科普视频吧，今天我想再看科普视频，等明天周二再看我昨天说的视频吧。看完视频再看一本书，你就洗澡，然后我让奶奶给我洗漱。然后我们再打卡吧。”他思考了片刻后说道。
不得不说，玩子有自己的主意，且安排得似乎挺合乎情理和逻辑，所以我也不好反驳说些什么：“那好吧。昨天你说的是啥视频啊？我忘记了。”
“就是下水道是怎么修建的，爸爸，你的记忆有点不太好哦。”回答的同时他还不忘揶揄我一番。
我觉得陪孩子一起看一些科普类或孩子感兴趣的视频是一件挺好的事情，既能够满足亲子互动游玩的乐趣，又能够让孩子拓展想象空间，通过看视频孩子慢慢地学习和理解一些他不知道的知识，或许这种方式比起纯粹讲授知识好一些。
