维铭父母90天践行打卡：
今日日期：20171109
打卡开始日期：20171010
第几期学员： 17
今天是打卡的第几日：4/90 新模式
孩子的名字、性别、年龄：响响 女 3岁 家庭成员：爸爸，妈妈，宝宝，姥姥，姥爷，爷爷，奶奶
90天践行自己签字：赖珊珊
A. 今天是什么日子：
起床： 5:40 就寝：不详
孩子起床时间：6：17
孩子就寝时间：不祥
B. 90 天践行目标：
父母目标1: 和善而坚定的父母
目标2:每天坚持5：30起床
目标3:每天高效陪伴孩子一小时
孩子目标1：用哭闹解决问题的
孩子目标2:自己动手穿衣服出门
孩子目标3:早睡，九点前睡着
C:清晨自问，我想要成为理想父母，我今天应该做到哪些，尝试哪些新的工具？
D.把孩子的挑战成功转化成品格，怎么做？
1. 目标一：
详细描述当时的场景：晚上饭桌边，响响因为在幼儿园已经吃过晚饭，所以不愿再吃，但想和酸奶，于是我就给了她！其间，奶奶故意逗响响，给我喝点吧！不行！我立刻觉察奶奶自然觉得好玩，才这么说，但对于孩子来说，他只能学会自私，不与人分享，于是我说，响响，我们应该说，奶奶我愿意与您分享，因为幼儿园过重阳节时，告诉我们，要把最好，最喜欢的先给长辈吃，响响听到这里，立刻举起酸奶递给奶奶，奶奶说，我不和，你喝吧！我又说，响响你可以说，奶奶我真心实意给你喝，希望你也真的喜欢与我分享！奶奶明白了，说，奶奶不能和你用一个吸管，下回吧！还算正面吧！
早计划：具体到怎么说怎么做（可以应用每日+本周任务内容：
在办公室把老师归纳的工具和清晨自问作图，贴在家中
晚检视：根据计划，是否实行？做到之后孩子相比较之前的变化？以及自己的计划？
今天一切很顺利，还能够顺利应对！
E.我的今日观察日记计划(只是观察记录、不评判、不指责)：
1.关于自己：
1）有哪些好的习惯、做法、行为：行，大于言
2）有哪些不好的习惯、做法、行为：不断唠叨，没有任何效果
3）如何改进：再多学习学习工具
2.关于其他养育人：
1）有哪些好的习惯、做法、行为：
2）有哪些不好的习惯、做法、行为：
3）如何改进：
3.关于孩子：
1）有哪些好的习惯、做法、行为：守约定，自己脱衣服鞋子，刷牙洗脸
2）有哪些不好的习惯、做法、行为：
哭闹解决，故意做反事
3）如何改进
正面引导，给予耐心，善用工具
F.我的学习计划（根据维铭父母进度检视表来安排学习的计划）：
共情
1. 说了那些没起作用的话
1）
2）
3）
4）
做了哪些带动孩子的事情
1）
2）
3）
G.我的不能解决的问题：
1.洗漱不能自己完成
2.进屋换鞋换衣服还不行
3.出门要催促警告才行动
