今天我看到一个我很喜欢的博主，发了一个模型，是一个火箭。然后我就去网上搜了一下，希望能买到同款或者国产的长征火箭模型。收到以后截图发给我的舅妈，跟她说“给弟弟看，看他喜不喜欢？如果喜欢我就买给他做新年礼物。”
舅妈的回答我很看不透，“别买了，浪费钱，家里放不下。”前一段时间，我在抖音上面刷到这样一段话说，再不努力，你就只能上清华了，这段话多么可笑，别人说这只是北京四中的一句玩笑话，那个95后女生，在她拿到课本第一次看到东非大裂谷的时候，而他的同学们都已经亲自去过了，一个南极科考项目，99998只是一个午饭的时间，50个名额就全部满了。
而在一座县城的学校，哪怕是重点小学，中学，一起出去做一次课外拓展，一次郊游都很难办到。并不是家长不同意，而是学校根本不会组织。我记得我读小学的时候，刚从乡下到县城，小学三年级开始学英语了，我第一次知道英语的你好，是hello。而我的同学已经可以跟外教照着课本上交流。在我第一次见到电脑的时候，比我小的孩子已经可以拿着电脑自己打游戏搜网页，而我连开机在哪都找不到！我小学时课外拓展是跟着同班同学去敬老院打扫卫生，是去县城里唯一的一座400年历史的建筑参观。
我不知道是感叹教育的不公平，还是去感慨人跟人的不同，说实在的，我在没工作之前，我去过最远的地方，是省会长沙。哪怕我现在工作了，我去过最远的地方，也只是河南郑州。我甚至从来没有出去旅过游，去郑州也只是因为我答应了朋友在他完成毕业论文的时候，我会去看他。哦，对，我还去过广西百色，因为我哥哥在那边开店，所以我去过一次，但也并不是单纯去玩。我们读书难道真的就只是为了在长大以后找一份自己并不喜欢的工作，领着只能足够温饱的工资，过着凑的人生吗？
弟弟，今年小学四年级，去年过年我回家的时候问弟弟，你上英语课了吗？Can you speak english？Hello你应该怎么回答我？弟弟磕磕巴巴的回答了我一句I'm fine thanks.我问弟弟，what's your name？ could you tell me your name.弟弟只能弱弱的问我姐姐，你说的是什么意思？弟弟在学校上了快两年的英语课，而我问他名字他都听不懂！难道我是该感慨说我的弟弟真的很笨？
我记得我小学三年级学过的知识，到了初中的时候，我们的英语课本前面三章学的还是小学三年级的课程。第一单元是学习26个字母音标，第二单元学习颜色。我的妈妈在我小学六年级毕业的那个暑假给我报了一个提前适应初中课程的补习班，我的英语也是小学三年级的课程。也就是说，我把小学三年级的课程，我在三个不同的阶段学了三遍。可能我真的很笨吧，我就把这三遍的都学会了，其他的好像都还给老师一样！当然，有人会说，每个人的家庭条件不一样，每个人的接受能力，学习能力也不一样，所以接触的层面也不一样。但我敢肯定过的好的学的好的考的好的很，大一部分都是那些花时间花金钱再拓展的人。所谓的寒门贵子，在面对人生分水岭的时候照样会被刷下。哪怕他真的很努力，因为他的基础教育就跟别人不一样。
今天我跟舅妈说给弟弟买一个玩具，我并不是单纯的就跟他说这个，只是买给他玩的，我之前也给他买过科普玩具，我会教他这个的工作原理，只要他真的喜欢这个玩具，我下次回去问他的时候，他照样能回答我这个玩具的工作原理是什么！我并不认为我给弟弟买一个玩具就会教他玩物丧志，就会教他不去学习，我跟弟弟现在并不在同一座城市，但是我每回在他休息的时候都会发视频跟他聊天，问他学习情况，他的作文不好，我也会问他作文最近有没有努力，有没有去拓展。
