平超老师五年书法教育研究实践活动回顾(十二)2016年某日,平超老师参加某校组织的书法家和该校师生现场书法大比赛活动,用“争奇斗艳”赞美学生的风貌、书法家和师生的书法作品,同时倡导书法作品的文字内容要应景、贴切,有特定的时空感。 图片发自简书App