星期一课堂笔记

清晨的一缕阳光洒进窗台,打开窗呼吸一下新鲜的空气,美好的一天又开始啦!

认知智能——《认识茶叶》

目的:认识茶叶,观察茶叶的变化过程,了解喝茶的好处。

苹苹老师:“小朋友们早上好,欢迎来到苹苹老师的认知课堂,今天苹苹老师要教小朋友们认识茶叶哟!”

说完苹苹老师拿出茶叶请每一位小朋友闻了闻茶叶的味道


苹苹老师:“茶叶除了泡茶还可以做什么呢?我们一起来欣赏一下吧~”

原来茶叶不仅可以用来泡茶,还可以制作美味的食物呢,有茶叶蛋,茶叶炒肉,抹茶蛋糕,绿茶牙膏,奶茶……哈哈,这么多的用途!


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苹苹老师为小朋友们开始泡茶啦,请出了茶具,饮茶离不开茶具,茶具指泡饮茶叶的专门器具,包括壶,碗,杯,盘,托等,古人讲究饮茶之道的另一个重要表现,是非常注重茶具的本身的艺术,一套精致的茶具配合色,香,味三绝的名茶,可谓相得益彰。

苹苹老师:“先倒入开水双手捧住茶壶摇一摇,第一次的茶水不能喝呦,因为是用来洗茶叶的要倒掉。再倒入开水泡茶小朋友们耐心等待。现在我们先来开水消毒茶杯过一会会小朋友们就可以品尝到茶啦……”

小朋友们都好开心呀,迫不及待的端起茶杯喝了起来,还和苹苹老师说:“干杯!”哈哈,真有趣呀o(^o^)o

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彩色课

目的:丰富幼儿的色彩感。

苹苹老师:“上节课我们认识了茶叶,那这节课我们来画画,小朋友们看一看,这是什么叶子呀?”

悦悦回答:“茶叶!”

苹苹老师为小朋友们做了示范,先将刷子蘸上颜料,然后再顺着茶叶的图案,一笔一笔涂上去,最后漂亮的茶叶就画好啦~

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材料发到小朋友们的手中,小朋友们很高兴的拿起刷子模仿苹苹老师的画了,一笔一笔,涂的多认真呀,还专门蘸上颜料再涂上去,哈哈哈(^_^) 太可爱了~

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愉快的半天结束了,期待明天的到来

小朋友们,明天见哟!(*^ω^*)

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