古之成大事业，大学问者，必经过三种境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路； 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴； 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
一. 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
学习不是缺少时间，不是没有精力，而是不肯有一颗安静下来的心。宁静方能致远，而宁静的代价必然是一段孤独的时光，少了平时朋友间的嘻嘻哈哈，远离现下电子软件眼花缭乱APP的诱惑，你才能真正静下心来，专注于眼前的所要学习的东西。
二. 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
当脑海中长期装有一些问题，并且在走路、排队、吃饭的时候也始终对其不离不弃，长久的坚持下去。虽然外在的容貌会让你显得单薄无力，但内在的积累早已根深蒂固。人们说怀才就像怀孕，时间久了总会看得出来，而这最直接的标志之一：如果一个人能长期保持自己的身材，那说明他背后肯定在付出着巨大的努力。
三. 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
抽象出知识的本质，在内心反刍，构建出自己的知识体系，并不断的修改重建。在经过多次周折，经过多次的磨练之后，逐渐成熟起来，别人看不到的东西他也能明察秋毫，别人不理解的事物他也会豁然领悟贯通。
四. 高段位学习者的阶梯
1.提问
在问题引导下学习的最大特点是，它所希求的知识是没有边界的，为了找到问题的解，我们可能会寻访任何可能的线索，查阅任何可能的有益的资料，而不受既定的观点的约束。问题可以帮助我们形成长期、一贯的思考路径。
2.解码
很多伟大的作品，常常是把最美、最鲜的东西蕴藏在深处的，你不做一番努力和挖掘，很难尝到这份鲜美。所谓学习，本身就要注重深度和广度的结合。广度不够让人闭塞，深度不够让人学之皮毛。所以在时间有限的条件下，我们需要尽量去找最经典、最优秀的作品，进行深度解码、模仿参研。
3.操练
知识的操练，既是一种调用和提取，也是一种主动的建构，更是一种创造性的综合。知识的操练迫使我们对已有的知识进行更加深入地审视，对现实的情景和问题进行更加细微的观察，并且致力于创造两者之间的关联。它使我们不再固守书本，不再去做僵化地记忆，而是让我们去赋予知识以灵性，以更好地适应这个变化莫测的世界。
4.融合
有意识地把不同领域甚至不同学科的知识摆放在一起，然后尝试去分析、比对它们的潜在关联，甚而至于，当异质的素材堆叠在一起时，仅仅是潜意识的推动，就可以让这种隐藏的关系浮出水面。
五. 刻意练习理论
1.只在学习区练习
一旦已经学会了某个东西，就不应该继续在上面花时间，应该立即转入下一个难度。
2.精神高度集中
3.大量重复的训练
4.持续获得有效的反馈
获得反馈的最高境界是自己给自己当教练。高手工作的时候会以一个旁观者的角度观察自己，每天都有非常具体的小目标，对自己的错误极其敏感，并不断寻求改进。
我的思考：
- 主动追求想要学习的东西，提出想要解决的问题
- 通过三大渠道（书本、网络、高人推荐）来搜索与之相关的资料
- 提取出有用信息
- 进入思维殿堂，对其进行重构
- 与现实进行连接，核实并不断地更新
参考文献：
- 人生三境界
- 刘未鹏《暗时间》
- 知乎采铜《如何成为高段位的学习者》
- 罗辑思维《怎样炼成世界级高手》
