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1，没有不懂事的孩子，只有不会教育的父母；没有不听话的孩子，只有不会说话的父母。
2，家庭教育和学校教育脱节，是1－1＝0的教育效果；而家庭教育和学校教育密切配合，则是1＋1＞2的教育效果。只有家长和学校之间建立良好的沟通，把家庭教育作为学校教育的延伸、弥补和强化，往往会事半功倍。
3，网瘾是孩子对错误家教方式的一种抗争手段；网瘾是孩子丢掉理想信念后精神寄托的另一种方式；网瘾是孩子渴望被认可、追求成就感的非理性选择；网瘾是孩子精神长期压抑后的一种心理宣泄。
4，信心是奇迹的原动力。愿望是成功的一半，教育孩子的成败是家长潜意识期待的结果。如果你对孩子充满信心，他一定会朝着你期望的方向发展。
5，错误的教育和过度的教育，危害大于教育的缺失。家教误区的本质就是用错误的方式，试图达到一个正确的目的。错误观念下的家庭教育，家长和孩子像一对陶罐里的蟋蟀，双方斗得筋疲力尽、恨意丛生。家教的误区造就了一批心灵受到创伤的孩子，也造就了一批情感受到伤害的父母。
6，惩罚并不能阻止不良行为，它只能使行为者在犯错时变得更加小心、更加巧妙地掩饰以及更有技巧地不被发现。
