4D 第三章、第四章习书

第 三 章 4D系统----神奇坐标的诞生

A   1、神奇坐标的诞生   2、传统方法与4D的区别

M  :有趣   物理学研究方法与高绩效团队和领导特点进行联结,有新意且不失科学依据,顿感工具有感性与理性的交融。

B:DISC与4D有何关联与区别?四种颜色是否可以改为别的色彩?

R:感觉有关联,可是还是不够清晰,于是开始翻前读后寻找答案。

第四章

A:团队领导在组织中的影响力,绩效的结果与领导有权重较大的关系 

M:认可  “关注点在哪里,能量就流向哪里”!问题的根本原因的查究是影响问题处理的源头,千头万绪中寻求真相是需要较强的综合分析能力。

B:领导人务必优劣分析,捕捉问题的蛛丝迹,透过现象看本质。从心态上改变进而引发行为的改变。思路决定出路。

R:试着通过4D八种行为进行组织内部行为的对照,提高多角度思考问题的能力,运用到团队绩效改进中去。

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