我高一的同桌是个男生，个子不高，头发微卷，笑起来很有喜感。他是我们班语文课代表，但政治历史特别好，尤其历史。
同桌呢，有点神叨叨的，尤其上早读和自习课的时候。经常是一个人双目紧闭，抱本书在那摇头晃脑，有时又两眼放光，眉飞色舞，就差跳到桌上去转圈圈了。
有次实在忍不住，问他：喂，你神叨叨地在干嘛？
他说：背书啊。
我好奇：摇头晃脑还可以理解，手舞足蹈就夸张了吧……
他说：这是我独创的立体记忆法，口诀+谐音+动作，超好用。
说着，他边比划着边给我秀了一段B-BOX：
三皇五帝尧舜禹，夏商西周东两段，春秋战国秦两汉，三国两晋南北朝，隋唐五代加个后，宋元明清都完蛋，民国之后是共和，中国人民从此站起来了！
我看他真的站起来了……
后来，借鉴他的方法，我用“啊啊啊，三楼无舞，死爬四楼咯”记住了222365548466这串数字（现在已经不记得为什么要记这么奇怪的一串长数了，但那个口诀倒是依然印象深刻）。
你别说，这小子的方法确实好用！
我伙呆(⊙o⊙)！
