书名:《好妈妈胜过好老师》
读书摘抄:世界上没有一个国家的教育体制能完美到可以解决每一个学生的个体问题。每一个孩子都是一个独有的世界,他的成长取决于和他接触的家长和教师给他营造的、直接包围着他的“教育小环境”。这个小环境的生态状况，才是真正影响孩子成长的决定性因素。
读书反思：现在有很多家长总是想着老师来教育孩子，而自己却一点都不管，只想着老师来将孩子教育好。这样的想法是非常错误的，孩子的教育更多的是来自家庭，来自于父母的言传身教。
2021.01.18
书名:《好妈妈胜过好老师》
读书摘抄:哲学家弗洛姆说，人可以使自己适应奴役，但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的;人自身能适应充满不信任和敌意的文化，但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性;人自身能适应压抑的环境,但在这种适应中，人发生了神经病。
读后反思：在教育孩子时，我们要注意方式方法，不能只想着要他们按照我们的方式来，而采用不好的方式，这样表面上孩子确实是按照你的方式去做，但是对于孩子的整体发展和身心健康都会带来不好的影响。
2021.01.19
书名:《好妈妈胜过好老师》
读书摘抄:家长和教师应该研究儿童的特点，体恤儿童的心理，注意从“学习情感”方面培养孩子的好学精神。儿童是脆弱而无助的，不要把孩子当成可以克服困难的英雄来不断要求，不要一再地拿“刻苦”来困扰他。一厢情愿地要求儿童具有“卧薪尝胆”的精神，等同于要求一只刚出壳的小鸟到蓝天上翱翔;不关注环境中的培养要素，只是从主观上要求孩子具有“刻苦精神”，这就像认为可以从空气中抓来一沓钞票一样没来由，是典型的唯心主义做法。
读书反思：我们不能以自己的标准来要求孩子，毕竟他们的生活经验和人生阅历都没有我们多。我们要学会换位思考，运用更恰当的方式来对待他们。
2021.01.20
书名:《好妈妈胜过好老师》
读书摘抄:语言不是呼出的空气，不会消散在空中无影无踪。所以不要在孩子面前信口开河，不要想说什么就说什么。家长说过的任何话都会在孩子心中留下痕迹，好痕迹产生好影响,坏痕迹只能产生坏影响。
读书反思：孩子们只是年纪小，但不是傻。我们对他的态度和说的话都会对他们产生影响。所以在孩子面前我们说话时要慎重一点，可能你一个不注意就给孩子的心灵造成了伤害。
2021.01.21
书名:《好妈妈胜过好老师》
读书摘抄:家长引导孩子面对知识本身而不是完美的考试分数，孩子在学习上的潜力才会慢慢喷发出来。几乎没有哪个孩子会愈挫愈勇，他们需要成功体验。成功体验不是偶尔得到的高分，是通过自己的努力，解决问题后的喜悦。
读书反思：在对待孩子学习这件事上，我们不必过于心急，要学会用恰当的方法来引导他们。就像我们班在练习匍匐前进时，很多幼儿不知道该如何爬，看到别人都会他们就有一些着急，但是在老师的引导下，他们也慢慢都学会了。
2021.01.22
