补：2018.2.19（正月初四） 星期一晴
今日参加一个新婚宴席，突发奇想：如果恢复传统迎亲模式，效果会怎么样呢？新娘子不和亲朋好友见面呢，一个人呆坐着等新郎去掀盖头，该有多难等啊!
回家途中，借贵人吉言给孩子打气：不能让努力成为空口号，得行动起来!
姐姐不喜欢睡觉前玩手机的人，我就没敢写日记，挨着姐姐睡了。
2018.2.20（正月初五）星期二 晴
我不是那种喜欢打扰别人的人，请别随便怪我，我绝不是故意的。 喉咙不舒服，难免会发出声音。唉！
今天跳读了部分内容：《认真学习语文》《阅读什么》《怎么阅读》《写作什么》《怎么写作》
1.认真学习语文，首先要对学习语文有正确的认识，知道学习语文的重要性及其意义。其次一定要明确学习语文应该练哪些基本功，并严格要求学生勤练苦练基本功。
这让我不得不想起上学期一刚上初中语文的同事的语文教学成绩平均分是七十多，而我老教初中语文的却从未打破七十分的记录。这说明了什么呢？我想应该就是基本功的问题。一是老师自身基本功有差距，我望尘莫及；二是学生的基本功有差距，不是学生本身的问题，而是老师对学生的要求有差距，也就是说是老师的责任问题。
2.阅读（写作）什么？怎么阅读（写作）？这四个问题放在一起来思考，似乎更有意思。
