16011----陈翠娴
最近和孩子们看了凯迪克大奖绘本《菲菲生气了》，通过这本优秀绘本和孩子们做了一个浅谈情绪管理的交流。
一本优秀的绘本总能让人眼前一亮，无论大人还是小孩都能第一时间喜欢上并有种想快速读完的欲望。书的封面上有一个可爱的小女孩，一看到她我们就会猜想这是不是就是菲菲？那蓝色的眼睛感觉怒火跃然纸上。
这本绘本绘画色彩丰富，并且每个绘画对象都用彩色线条勾勒出轮廓，菲菲根据情绪变化线条颜色从平和的黄色，到生气的红色，到橘红色再到黄色，显示出她内心的情绪起伏变化；周围树的颜色也根据菲菲内心的变化发生着变化。广阔的自然界景色也被描绘的细致精美，让人第一眼看了就感觉如临其境，内心也被景色震撼。
其实观察一下身边人，常常发脾气的何止孩子们呢？现在的社会人心浮燥，稍有不顺心的事大人就用发脾气来表现自己的不满，甚至有些偏激的大人用伤害无辜来发泻内心的愤慨。面对生气的孩子们，我们当爸爸妈妈的何尝不是常常发脾气呢？情绪的管理其实由父母言传身教会比和孩子讲道理一百遍有效，而大人应该怎么管理自己的情绪呢，我觉得应该多看书，摒弃掉攀比的心理，让自己多接触大自然。接受情绪教育和提升的是家长，而不是孩子。任何对孩子所谓的教育，往往输在了“起跑线上”。个人觉得所谓孩子的起跑线是每个孩子出生的家庭环境和后期的家庭教育。
当孩子出现了“捣蛋”行为，或哭闹不止，妈妈们常觉得脾气抑制不住，妈妈们常觉得打骂孩子不对，但又不知道如何解决各种宝宝的看似“捣蛋或不听话”行为。如何管理自己的情绪，不只针对孩子，还有妈妈和爸爸，其他家庭成员之间的冲突引起的情绪。和谐的家庭环境是孩子成长的沃土。
我们为何要关注情绪管理呢？因为妈妈们常常将负面情绪压抑了，久而久之要么火山爆发，要么损害健康，希望妈妈们都能真正的管理好不良情绪，让情绪止息，而不是逃避，当情绪停止了，大脑才会清晰，才会想到更好的办法处理宝宝“小捣蛋”行为，从而更好的引导孩子们管理好自己的情绪，更健康快乐的成长！
