一、感受:让孩子独立面对自己行为带来的后果和结局比我们单独用言语教导来的更有意义。让他亲自感受其中，及时从这个过程中吸取经验与教训，是锻炼孩子一种成熟的成长方式。
二:收获:成人不要“过度保护”孩子，更不能溺爱娇惯孩子。要让孩子学会独立生活的能力，过度溺爱会让孩子变得叛逆，让他学会承受挫折，学会自己的事情自己做，为更好发展孩子的独立自主能力做好铺垫。
三、行动:疫情期间作息更要规律，每天从早晨起来，个人卫生，按时吃饭，整理作业等日常让孩子亲力亲为，养成个人好习惯。习惯培养的好，个人的自律能力也会有很大的提升。也可以让孩子体验平时没做过的事情，如:洗袜子、洗内裤等不怕孩子做不好就怕孩子不去做。适时锻炼孩子的动手能力。
