准备:面粉，水，饼干模具
今天中秋节，我们一起给小熊宝宝做面包和饼干喽。
准备不等量的水三杯，让宝宝观察哪个最多，哪个最少，哪个中等，可以从多到少或从少到多排列。因为之前观察过水倒入面粉的状态，倒入太多和太少是不同的。今天挑不多不少的水倒入面粉中，和成面团（需要家长提前估摸好）
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环节一 引导宝宝先加入一些水，开始和面，再加一点，一直和成面团，尽可能让ta自己完成，也可以说我们一人一半，一起和的快。
和好面切成相等的两份。
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一人一块，揉搓成长条，家长示范，宝宝会学，比一比谁搓的长一些。
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现在要给小熊宝宝做十个小面包了，妈妈做五个，宝宝做五个，妈妈先来，一个个切开。
宝宝也来做五个小面包，在切的过程中，宝宝可能掌握不好长短，这时妈妈可以拿自己切好的当做参照物。
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喂小熊宝宝吃饱了，再给小熊做点小饼干吧。
环节二 把面重新揉成一个面团，擀成圆饼。
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准备三个饼干模具，开始压膜，我们给小熊做三种不同形状的小饼干，每种形状先做三个。做的过程中可以问宝宝，小鸭子饼干做好几个啦，还差几个就够了。
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做好后，混在一起，让宝宝分类，然后完成一一对应。
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还剩了些面团，我们可以再做几个小饼干，宝宝喜欢哪种形状的呢？哦小鸭子，再做一个就四个了，怎样才能使每种形状的饼干一样多呢？哦再做一个小狗和小马
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还剩下一块面团，试试还能做几个呢？先做两个小鸭子和一个小狗，看看哪个最多，哪个最少，从少到多排列。
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怎样才能使三种形状的饼干一样多呢？需要增加一个小狗，两个小马。
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剩下的面团刚刚好，我们来数一数每种小动物饼干有几个，一共有多少个。
给小熊宝宝喂饼干啦，先来一个小狗，再来两个小鸭子，还想吃三个小马...
喂食过程是宝宝最兴奋的，不停的问小熊还要不要吃饼干...
梧桐妈妈Chelsea917
