今天陪着爱人继续学习点亲子关系的课程，也有所收获和觉察。比如孩子也会讲今天不想上学，或者弹完琴或画完画后总是索要点赞。这在我们日常生活中都很常见，自己要如何应对呢？
1、首先要让孩子表达自己，他对这个事情满意吗？让他讲出满意在什么地方。再表达自己的欣赏或肯定，同时让孩子也能挖掘出他最欣赏的地方。才能培养出一个自信充满正能量、自我绽放的下一代。一味的表扬或欣赏其实会孩子一种错觉，要么自负，要么一味从他人处寻找认同，都是一个需要做心理建设的孩子。
2、作为家长往往会用成年人的处事标准来要求孩子，其实就像拔苗助长。未成年人很多事情没有经历过，也没有这方面的经验，家长没有耐心或不耐烦，不懂得欣赏，导致孩子没有动力或消极的对抗。我们在培养孩子的时候，要能像树苗长成参天大树一样，要有种子、肥沃的土壤、给予足够的空间及时间，并给予爱、温暖和欣赏，才能让孩子拙壮成长。
3、你关注什么，就得到什么。相由心生，旧的方法只会得到旧的结果。我们的旧习惯就像高速公路一样，已经是自动化模式了，这也是祖辈或父母留给我们的，但为了能让下一代有更好的基因留下来，必须做出改变，采用新方法、新模式，才能像在高速中设置几个红绿灯，不会让自己的负面情绪像脱了僵的野马一样奔腾。
4、我们要从一个完美主义者逐步向精益求精转换，每个人都有犯错的权利。成年人也会犯错，孩子在犯错时，不要咄咄逼人，要允许孩子犯错，并去弥补和改进。不要用自己强有力的个人意志去独裁或强制，否则总有一天你会管不住的。
孩子来到这个世界是一个全新的自我，就像一块画布一样，需要家长一起来勾勒描绘。期待自己能伴随着NLP带给自己的能量不断践行，让家充满爱，让孩子健康、阳光、快乐、自信。加油！
