#教育增长圈#操盘手-2期-陈阿达-Day 4-项目资源系统诊断

项目背景:

一、启动资源评估

【市场容量】

(1)目标用户  2-6岁儿童

(2)用户规模  百万

(3)市场规模:千万

【创始团队】

(1)能力模型 课程研发+流量投放转化+产品开发+学习服务团队

(2)愿景 给予孩子高效的双语学习方案

【产品准备】

(1)设备工具 微信小程序+社群

(2)课程体系 从0基础开始,分为6个阶段

【渠道策略】

(1)渠道1 公众号

(2)渠道2 私域流量池

(3)渠道3 转介绍


二、起盘必备条件

【项目发心】

(1)解决什么问题 如何在线上培养双语儿童  

(2)有没有优势  目前处于临摹竞品阶段,当前优势为社群的交互性

【渠道优势】

(1)特殊资源  流量信任度相对好

(2)可复制性  不易复制

【教研产品】

(1)教研团队  2人按量分工

(2)产品定位   以绘本故事为核心模块,学习单词+短句 

【启动资金】

(1)融资规模 

(2)计划融资

目标:找到项目的成功率和短板

1.项目:当前导入期对接的私域流量为下沉流量,对产品服务标准要求不高;

2.短板: 

1)课程趣味性低,动画质量不高、基本没有趣味互动,只能从运营方面补足;

2)学员的边际运营成本过高;

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