2018年我有幸成为了一名特岗教师,我无比的开心高兴,慢慢的我走上了教师的讲台,参加工作的过程中,我来到了一个乡村的镇子,心情有些失落,看到环境,真的有些不太好,当我走上讲台的那一刻,还是有一些欣喜的,随着时间的推移,慢慢的欣喜变成了担忧,学生的底子薄,思想观念陈旧,家长的不配合,使我真的一度想放弃,感觉真的很累,很累,学生太太难管理,从小在一个玩耍的环境中成长,他们真的很淘气,很顽皮,真的很天真,但是忘记了学习,以及做人,这一个事情。
本身在农村成长,就被城市中的孩子落在起跑线了,如果不努力,以后该怎么办,我也是来自于农村,我真的不希望这些孩子,还去重蹈覆辙,重复他们父母的旧路,我也很想把他们教育的很好,但是有一些孩子,就是不那么好教育,我也在不断的学习,通过这次青椒计划培训,我也学习到了很多的知识,在教育学生上,也有所成效,我虽然是一个科任,但是,我也总是要求学生们不仅要学习好,还要好好的学做人。
从当前的学生整体来看,我认为学生本身缺乏一种思想学习,一种思想上的成长,如果我们一味的只是追求学生的成绩,却忘记了教育他们怎么样的做人,那以后即使很有成就了,但是他们还不是一个不完整的人,他们终究是不完整的。
一年多的教育生涯,很开心,但也遇到了很多复杂的事情,一件一件在其他同事以及自己积极动脑的条件下,逐件的解决,也使我更进一步的加深我的阅历,一年中,我最大的感想就是,学生不单单是教育他们学习,作为一名教师,一名人民的教师,我们真的更要,好好的关注一个孩子成长,在他们成长的过程中,不单单要教会他们学习,还要教会他们怎么样的做人,做一个合格的人。