《最好的方法给孩子》 领读：莲子 W2：2017.7.31-8.6
说到底，是一场陪伴。
父母能做的
1. 平时注意收集方法，看书或者与人交流。
2. 把自己的好方法告诉孩子。
观察力
例1：今天游泳，游泳池有几个救生员？数一数，这里有几个灯？
例2：我发现，你在画画的时候，旁边的小朋友一直没动，她是在发呆吗？不是，她没动，后来她开始画了，后来又不画了，然后老师过来了，她就又开始画了。
维生素T和维生素Y
1. 拥抱，抚摸，腻在一起。
2. 说Yes怎么说。表扬和鼓励的区别。和自己比。
早餐时光，特殊时光
1. 吃饭是交流的好时机，不讲不开心的事情。
2. 平等对话，随时提问。刘轩，刘墉“轮到你了”。
仪式感
“爱别人，发现美好，做有趣的人”，做到不易，不是每个父母自己就是这样的，我们自己还有伤口未愈、情绪未处理、纠结未打开、三观还不正。如何自我驱动？（孩子带着我，驱动我）
该管的，不该管的
孩子越小，越多陪伴，越多精力付出，随着孩子年龄增大，付出递减，越来越轻松。
夏令营
1. 父母放手的能力。
2. 孩子自我能力的提升。
“无所谓”孩子
少儿财商课程。珍惜，取舍，价值观。
斗智斗勇
看见，尊重，时机，真诚，感受。
分离
1. 预先的思想建设更为重要，提前告诉孩子，要做什么，会遇到什么情况，好的坏的都要说。
2. 以终为始，培养孩子独立面对世界的能力。
事已经过不须提
忍。从心里真正放下。
孩子是一盆花
1. 要浇水灌溉，不要修剪。
2. 家人朋友，都是一盆花，要浇水灌溉，不要修剪。
外归因
面对问题本身，如何看待问题和解决问题。
规矩
持之以恒。
表达
1. 倾听，不打断，呈现。
2. 说话时要看着对方，眼神不跑。
运动
父母可以自己先尝试。
