正确认识自然拼读phonics
乔麦琪教育Simon老师的建议
中国孩子，90%不适合学自然拼读。
首先读下面文字之前，请回答一个问题，你认为中国人学英语，是听说重要，还是读写重要？只能二选一。否则没必要看下去。
在此我们必须再次重申，乔麦琪全媒体英语的教学理念——中国孩子学英语，必须先流利听说，再去学阅读认字。反过来讲，没有达到流利听说，就不要学文字阅读。如果你想让孩子讲一口流利的英语，那么这个顺序绝对不能颠倒。如果你只是希望孩子在校英语成绩好，那就无所谓了。
自然拼读phonics，就是教以英语为母语的孩子认字，学习阅读的。自然拼读跟口语无关，更跟听力无关，请不要神话自然拼读万能。实在是无良教商，误国误民。
学习自然拼读phonics的前提就是，英语母语国家的孩子都能讲一口流利的英语。因此，中国孩子，90%不适合学自然拼读。因为，绝大多数中国英语学习者，终其一生都没有达到流利听说英语水平。而过早地学习阅读认字，即使是用自然拼读phonics的方法，更会干扰英语听说能力发展。
但是，现实是，中国孩子要去学校上学，而学校的教育是以考试为导向的。学校的英语教育就是要考读写，所以平时教学就要学读写。（即使练练听说，也是附带的，以一种很不专业的方式进行。）因此，中国孩子不得不学阅读，自然拼读phonics，就不得不成了最好的选择。
既然不得不学，我们的强烈建议是，那也要等到二年级以后再去学。可惜，很多聪敏的家长，因为执着于抢跑，千万不能输在起跑线上，于是恨不得幼儿园，甚至刚开始学英语时就学自然拼读。结果适得其反，最终受伤的是孩子。
那么如何正确地学习自然拼读？请关注朱老师微信18260163505，参加自然拼读公益微课，把问题都交给朱老师吧，为你答疑解惑。
