学期初，接手新班级应首先做好班级常规工作，如班级公约的制定、教室环境的布置、卫生小组分工、路队集合、作业收发常规等等。
班级常规因为是常规，班主任们大多都有各自的应对策略，而这些常规中有一些极易忽略的细节，班主任们可能无法照顾全面，抑或没法及时跟进，如此一来很容易因小失大。下面我根据自己的带班经验就这些容易忽略的细节予以陈述，希望能给大家带来些许启发。
第一，易忽略的卫生常规细节。
关于教室卫生有这样几个易忽略的细节：
首先是黑板槽。
不管是使用水溶性粉笔还是石灰粉笔，黑板槽都很容易藏污纳垢。用水擦洗水溶性粉笔留下的笔迹，水滴会掉落槽里，普通粉笔的粉尘更是容易沉积在黑板槽。如果班主任不指导学生时时擦拭黑板槽，学生大多不会留意这个地方。我在开学初，对各个卫生小组组长进行培训，重点讲到黑板槽的清洁问题。
其次是班级抹布的存放。
我们班的抹布主要用于擦拭窗台、黑板及讲桌。使用频率很高，抹布常年都是湿的，这就要求抹布存放既要便于使用，又要保证通风。我见过不少班级，抹布随处放，不仅影响美观，还使容易使抹布滋生细菌。我的方法是，在讲台的侧边粘贴挂钩，抹布每次就挂在粘钩上，既方便随时取用来擦黑板和讲台，又保证了通风问题。
第二，课前准备的细节。
课前准备说来只是小事，但对班级风貌的养成却影响甚大。我每次接手新班，都会花一个多月时间来训练学生的课前准备。学生之前如果没养成这个习惯，是需要老师耐心指导、培训的。课前准备包括课前工具准备和课前仪式。下面我分别来说一说如何做。
关于课前的工具准备。
必须要让学生养成一下课先将下节课要用到的文具、书本摆放好，再出去玩。书本、文具统一摆放于课桌的左上角，方便取拿。刚开学的两周，依然有很多学生不能做到每节课前做好准备，这时老师一定要有耐心，毕竟一个好习惯的养成不是一蹴而就的，我们就给自己和学生顶一个目标，用上一个多月，每天进行提示、训练。
关于课前仪式。
老师们一定要重视。课前仪式虽然只是个仪式，但他有很重要的作用，标准的、情绪高昂的课前仪式能起到提醒、警示、督促等作用，在潜意识里告知学生：该上课了，要收心了。我们班的课前仪式我是这样要求的，老师喊“上课”的指令后，全体同学迅速整齐起身站到桌子右侧，双手紧贴裤缝、目视前方，一起向老师问好，老师说“坐下”后再整齐落座。
第三，收发纸质文件。
每过一段时间就有各种各样的文件需要让家长签字上交，这样的工作因为琐碎、且价值不大，应高效完成，不可以拖泥带水，不然既损耗家长的时间，也损耗老师自己的时间。
首先，我一般会在下发时，着重向学生强调三次，是为了引起学生的重视，为了能在第二天高效收集。
其次，当天晚上还要在家长群告知家长，我们让孩子带回了一份什么文件，需要签字并在第二天带回学校上交，老师可以把文件拍照发群里，这样即使有孩子忘记签字的事，家长也会问起，这样双重强调后，效果会好很多。
再次，针对忘记签字的家长，我们可以电话告知其文件内容，经家长同意，让学生代签，要知道不管我们多么卖力，总是有学生会忘记这事，家长也同样如此。为了尽快完成这项任务，还是越省事越好。
新学期各项工作繁多，作为班主任一定要分清主次、分清先后，把紧急且重要的常规工作做好，这样才能为新学期开一个好头。让我们学会享受教育，让自己的生命灿烂起来、精彩起来，让学生的生活活跃起来、丰富起来。
